Derechos Culturales
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
DERECHOS HUMANOS
MONOGRAFIA
TEMA:
DERECHOS CULTURALES
Docente:
Ps. Luis Delgado
Estudiantes:
Isabel Salvador Z.
Luisa Prado Intriago
Wladimir Carvaka Ramírez
Mariuxi Reyes
Curso:
4to
Año Lectivo
(2012 - 2013)
1. Introducción.
2. Objetivos.
3. Justificación.
4. Acercamiento a una definición.5.1. Concepto de derecho.
5.2. Concepto de cultura.
5.3. Naturaleza de los derechos culturales.
5. Declaración Universal de los Derechos Humanos sobre los derechos culturales.
6.4. Como protege la DUDH a los derechos culturales.
6. Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
7.5. Derecho a la Participación en la vida cultural.7. Diversidad Cultural.
8.6. Declaración universal de la Unesco.
8. Derecho de la Cultura.
9.7. Temáticas.
9. Derechos culturales según la actual Constitución de la República del Ecuador.
10.8. Principios de la aplicación de los derechos.
10.9. Derechos del buen vivir.
10.10.1. Cultura y ciencia.
10. Conclusiones.
11. Recomendaciones.
12.Bibliografía.
INTRODUCCION
Ponemos en este trabajo a consideración de todos ustedes la relevancia de los derechos culturales constituidos como parte de los derechos humanos y es que tal como lo contempla el Artículo 5 de la Declaración Universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural, “Los derechos culturales son parte integrante de los derechos humanos, que son universales, indisociablese interdependientes. El desarrollo de una diversidad creativa exige la plena realización de los derechos culturales, tal como los definen el Artículo 27 de la Declaración Universal de Derechos Humanos y los Artículos 13 y 15 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales…”.
Recordando la Declaración Universal de los Derechos Humanos, los dos Pactos internacionales de lasNaciones Unidas, la Declaración universal de la Unesco sobre la diversidad cultural y los otros instrumentos universales y regionales pertinentes; se reafirma que los derechos culturales son, al igual que los otros derechos humanos, expresión y exigencia de la dignidad humana.
Convencidos de que las violaciones de los derechos culturales provocan tensiones y conflictos de identidad que son unas delas causas principales de la violencia, de las guerras y del terrorismo; Igualmente convencidos de que la diversidad cultural no puede protegerse sin una puesta en práctica eficaz de los derechos culturales; es considerable la necesidad de conocerlos, saber de sus orígenes y las especificidades que encierran cada uno dependiendo de la nación, así también sus valores básicos, incluidos la nodiscriminación, la igualdad, la equidad y la universalidad, que se aplican a todas las personas, en todos los lugares y en todo momento.
En un mundo amenazado por las divisiones raciales, étnicas, económicas y religiosas, tenemos que defender y proclamar, más que nunca, los principios universales de justicia, equidad e igualdad que pueblos de todas las latitudes consideran tan importantes y que fueronconsagrados primeramente en la Declaración Universal de Derechos Humanos y esto solo es posible conociendo los mecanismos de protección a estos derechos que los gobiernos de cada nación deben poner en práctica.
Los derechos humanos y entre ellos los culturales no son únicamente valores universales que trascienden las culturas y las tradiciones, sino que son valores y compromisos contraídos porórganos internacionales y constituciones y leyes nacionales.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Determinar qué son, cuáles son y cómo se protegen los derechos culturales.
Objetivos Específicos:
* Identificar que son los derechos culturales, sus orígenes y se diferencian dependiendo de la nación.
* Describir los mecanismos de protección, con los que cuentan las naciones, para la defensa...
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