DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
Páginas: 4 (961 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2013
VULNERACION DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
La vulneración de los derechos de los niños mediante el trabajo infantil podemos plantearlo en dos diferentes enfoques: Social y Legal.
Elprimero nos da a conocer la realidad social del trabajo infantil como un medio de vulneración de los derechos del niño ya que en nuestra sociedad y en sociedades pasadas se ha visto a muchos niños en lascalles trabajando, a lo cual las personas con el pasar del tiempo lo han visto como una costumbre o tal vez como algo común ver a niños en parques , veredas o semáforos limpiando zapatos o vendiendoalgún producto ,esto es generado por diversos factores que influyen directa e indirecta mente.
El segundo hace referencia a la normativa vigente de nuestro país, es decir que en las normas que presentancada uno de los cuerpos legales (CNA, CRE, CTrab.) nos indican cada uno de los derechos y deberes de los niños, formas de sanción y de protección de menores y su respectiva aplicación en losdiferentes campos, por lo tanto ninguna persona podrá quebrantar las normas, además existen otras normas legales que prohíben las formas de maltrato , abuso y violación de los derechos, al ser Ecuador partede la Convención de los Derechos del Niño tiene una protección más directa ya que cuenta con normas especiales de protección de derechos y tendrán una sanción grave a quienes no las cumplan. Asítambién plantean normas para la erradicación del trabajo infantil y a su vez realizan tratados de protección del menor en trabajos mediante la edad mínima para que estos puedan acceder al trabajo, si así lodesean de forma legal, caso contario deberán hacer efectivo cada uno de los derechos que les corresponden acorde a su edad.
De la tesis: Incidencia del trabajo infantil en la deserción escolar,análisis en la ciudad de Quito a nivel urbano (periodo 1995-1996 a 2005- 2006) por Jenny Aguello Ruiz
Deserción escolar es el abandono de los centros escolares antes de completar el ciclo de...
La vulneración de los derechos de los niños mediante el trabajo infantil podemos plantearlo en dos diferentes enfoques: Social y Legal.
Elprimero nos da a conocer la realidad social del trabajo infantil como un medio de vulneración de los derechos del niño ya que en nuestra sociedad y en sociedades pasadas se ha visto a muchos niños en lascalles trabajando, a lo cual las personas con el pasar del tiempo lo han visto como una costumbre o tal vez como algo común ver a niños en parques , veredas o semáforos limpiando zapatos o vendiendoalgún producto ,esto es generado por diversos factores que influyen directa e indirecta mente.
El segundo hace referencia a la normativa vigente de nuestro país, es decir que en las normas que presentancada uno de los cuerpos legales (CNA, CRE, CTrab.) nos indican cada uno de los derechos y deberes de los niños, formas de sanción y de protección de menores y su respectiva aplicación en losdiferentes campos, por lo tanto ninguna persona podrá quebrantar las normas, además existen otras normas legales que prohíben las formas de maltrato , abuso y violación de los derechos, al ser Ecuador partede la Convención de los Derechos del Niño tiene una protección más directa ya que cuenta con normas especiales de protección de derechos y tendrán una sanción grave a quienes no las cumplan. Asítambién plantean normas para la erradicación del trabajo infantil y a su vez realizan tratados de protección del menor en trabajos mediante la edad mínima para que estos puedan acceder al trabajo, si así lodesean de forma legal, caso contario deberán hacer efectivo cada uno de los derechos que les corresponden acorde a su edad.
De la tesis: Incidencia del trabajo infantil en la deserción escolar,análisis en la ciudad de Quito a nivel urbano (periodo 1995-1996 a 2005- 2006) por Jenny Aguello Ruiz
Deserción escolar es el abandono de los centros escolares antes de completar el ciclo de...
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