Derechos Del Niño

|Principio Rector |Línea Indagatoria |Artículos en Convención |Artículos en Ley |Otras Leyes |
|(UNICEF) | | || |
|Derecho a la no |No discriminación. |Artículo 29 |Artículo 3. | |
|discriminación | |1. Los Estados Partes convienen en que la educación del niño deberá|| |
| | |estar encaminada a: |La protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, | |
| | |a) Desarrollar la personalidad, las aptitudes yla capacidad mental|tiene como objetivo asegurarles un desarrollo pleno e | |
| | |y física del niño hasta el máximo de sus posibilidades; |integral, lo que implica la oportunidad de formarse física, | |
| | |b)Inculcar al niño el respeto de los derechos humanos y las |mental, emocional, social y moralmente en condiciones de | |
| | |libertades fundamentales y de los principios consagrados en la |igualdad. | |
|| |Carta de las Naciones Unidas; | | |
| | |c) Inculcar al niño el respeto de sus padres, de su propia |Son principios rectores de la protección de los derechos de ||
| | |identidad cultural, de su idioma y sus valores, de los valores |niñas, niños y adolescentes: | |
| | |nacionales del país en que vive, del país de que sea originario y || |
| | |de las civilizaciones distintas de la suya; |B. El de la no-discriminación por ninguna razón, ni | |
| | |d) Preparar al niño para asumir una vida responsable en una|circunstancia. | |
| | |sociedad libre, con espíritu de comprensión, paz, tolerancia, | | |
| | |igualdad de los sexosy amistad entre todos los pueblos, grupos |C. El de igualdad sin distinción de raza, edad, sexo, | |
| | |étnicos, nacionales y religiosos y personas de origen indígena; |religión, idioma o lengua, opinión política o de cualquier | |
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