derechos hiumanos

Simetría axial
Dada una recta fija r llamada eje de la simetria, los puntos A y A' son simétricos en la simetria axial de eje r cuando el segmento AA' es perpendicular a r yademás el punto de corte de este segmento con el eje es su punto medio M
Simetría axial
Dada una recta fija r llamada eje de la simetria, los puntos A y A' son simétricos en lasimetria axial de eje r cuando el segmento AA' es perpendicular a r y además el punto de corte de este segmento con el eje es su punto medio M





Ejemplo:
1) Calcula el puntosimétrico de A(1, 3) respecto del punto medio M(2, 5)


Por definición, el punto M es el punto medio del segmento AA', por lo tanto aplicamos la fórmula conociendo un extremo y el punto medio.:2) Calcula el punto simétrico de A(1, 1) respecto de la recta r: x + y - 6 = 0


Para calcular el punto simétrico de A(1, 1) , tenemos que calcular una recta s que seaperpendicular a r y que pase por M . Para ello utilizamos el vector normal a la recta r y la ecuación continua de la recta:

A continuación calculamos el punto M que es la intersección delas dos rectas:



Por último, aplicamos la fórmula del punto medio del segmento AA':

2) ¿Porque es importante la instancia de evaluación y porque no?

La evaluación no debe utilizarse solopara controlar la promoción de los alumnos sino también para detectar situaciones anómalas y proceder a un tratamiento específico que permita superarlas. Para evaluar hay que comprender; se trata deuna visión distinta de la convencional, en la que no se trata de comprender ningún proceso de aprendizaje, sino de establecer un éxito o un fracaso. La legitimidad del error, como parte constitutiva delos procesos de aprendizaje y elaboración del conocimiento, tratan de fomentar el análisis y la consideración critica del conocimiento eludiendo la tendencia a culpabilizar a los estudiantes de la...