DESABASTECIMIENTO

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del poder popular para la educación.
U.E ‘Colegio Sucre’
San Juan de colon – Edo. Táchira


FUTBOL CAMPO







Integrado por:
-Álvarez Jhulianny
-Alviarez Christopher
-Caviedes Paola
Propósito.
El propósito de esta micro-clase es que los alumnos aprendan más a fondo sobre el tema a explicar ‘El futbol’. Con esto podránespecializare más a fondo con ¿Qué es futbol?, historia, alineaciones y pases sobre el futbol. Para que así puedan saber todo sobre este deporte que lo practican mucho en nuestros país, más que todo los jóvenes. Es un deporte muy común en Venezuela ya que lo practican mucho aquí, es un deporte sumamente fácil todo basado en estrategia, para esto solo se requieren jugadores, un balón, dos arquerías y unarespectiva cancha. De esta micro-clase se espera que los alumnos realicen sus preguntas o dudas con respecto a este deporte para así poder resolverlas y que haya un mejor entendimiento a la hora de practicar este juego.




Finalidad.
Una vez terminada esta clase se espera que los alumnos hayan podido entender con claridad todo los puntos tratados en esta clase, y puedan poner en prácticatodo lo aprendido en el futbol que normalmente juegan tanto su teoría como su práctica, para que así haya un mejor desenvolvimiento a la hora de practicar este deporte.




Inicio.
Al momento de comenzar esta clase iniciamos con un poco de teoría con respecto a lo que es el futbol, y su historia. La idea de esto es dar un poco de conocimiento a los espectadores de la clase sobre el futbolpara que así tengan una idea en concreta sobre este deporte.
El futbol es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y cuatro árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues participan en el uno 270 millones de personas.
El juego fue creado en Inglaterra tras la formación de laFootball Association, cuyas reglas de 1863 son la base del deporte en la actualidad. El organismo rector del futbol es la Federation Internationale de Football Association, más conocida por su acrónimo FIFA. La competición internacional de futbol más prestigiosa es la copa mundial de futbol, organizada cada cuatro años por dicho organismo. Este evento es el más famoso y con mayor cantidad deespectadores del mundo, doblando la audiencia de los juegos olímpicos.
El futbol se juega siguiendo una serie de reglas, llamadas oficialmente ‘reglas de juego’. Este deporte se practica con una pelota esférica de cuero y otro material no mayor de 70 cm e inferior de 68 cm, donde dos equipos de once jugadores cada uno compiten por encajar la misma en la portería rival, marcando así un gol.Desarrollo.
En esta parte de la clase se darán a conocer las posiciones, alineaciones, tiros, pases del futbol con los alumnos. Para esto luego de cada explicación se hará una breve demostración de lo que se explicara.
En las posiciones se explicara cada una y se mostrara en el material de apoyo cada una de estas.
Entre las posiciones del futbol podemos encontrar:
Guardameta o arquero: es eljugador cuyo principal objetivo es evitar que la pelota entre a su meta durante el juego.
-Defensa: su principal objetivo es detener los ataques del equipo rival, se encuentra generalmente ubicado una línea delante del guardameta.
-Centrocampista: Entre sus funciones se encuentra recuperar balones, propiciar la creación de jugadas y explotar el juego ofensivo.
-Delantero: es el jugador que másse destaca en un partido en su posición de ataque, la más cercana a la portería rival, es por ello el principal responsable de marcar goles.
En cuanto a los pases se definirán pases cortos y largos y se hará una breve explicación con respecto a esto.
Para mantener la posesión de balón es esencial tener capacidad para hacer pases en corto entre los jugadores cercanos de forma precisa y a...