Desafíos Epistemologicos en el Trabajo Social


Cátedra: Intervención Social Fundada.
Profesor: Raúl Rivera Moore.
Fecha: 06.06.2012.
Alumno: Valeria Arenas Carreño.

Los trabajadores sociales somos profesionales prácticos, somos mediadores entre el debate epistemológico- metodológico y el ético político al trabajar con personas, grupos e instituciones. Hoy surge la necesidad de asumir la experiencia profesional y la evolución quetiene la profesión en medio de los nuevos escenarios. A partir de estas ideas y utilizando los conceptos de paradigma y paradigma de lo social, explique con claridad cuales son los desafíos epistemológicos actuales del contexto.

Con el pasar del tiempo todo ha evolucionando, la tecnología, las modas, el ser humano y hasta las formas de pensar de estos últimos. El Trabajo Social no esta exento deesta evolución por lo que a través del tiempo nuestra profesión paso de ser un ayudante paliativo con respecto a la salud y la higiene, a lo que somos hoy “una profesión dedicada y enfocada a potenciar el capital social individual, grupal y comunitario de los actores sociales, mejorando así la calidad de vida y desarrollo humano de estos”. (Cátedra Intervención Social Fundad, quinto semestre, 2012).A esto se adhiere los paradigmas que hoy engloban el sistema dando respuesta a muchas interrogantes que surgen por la evolución de la sociedad y los factores que influyen en ella y directamente en nosotros como Trabajadores Sociales, son modelos que explican los fenómenos y, a partir de ello, marcan pautas de conducta social, como por ejemplo la democracia como forma de gobierno es un modeloinstituido por una colectividad.





Ahora bien enfocándonos solamente en el contexto del Trabajo Social, tanto los paradigmas sociales como la evolución, nos transfieren nuevas propuestas, nuevas miradas, nuevos escenarios, los cuales debemos identificar e interpretar como el tema lo requiere, si hablamos de nuevos escenarios no referimos a que hoy no existe solamente una mirada hacia loindividual, grupal y comunitario, si no que también una mirada ante lo sociológico, económico, legal, psicológico, filosófico, ético, político, entre otros, por lo cual las perspectivas son distintas, las personas tienen necesidades y carencias diferentes a las que se tenían hace unos años atrás, por ende las metodologías las técnicas y estrategias a utilizar en cada intervención en la actualidaddeben ser disímiles a las anteriores pues es un proceso complejo, un proceso en el cual se debe comprender la realidad que en cada uno de los sujetos atendidos es distinta, tomando en cuenta el contexto, su historicidad, sus enfoques y sin lugar a dudas construir una teoría y praxis acorde a cada situación que requiera.
Es precisamente aquí donde nacen nuestros desafíos epistemológicos, enconstruir una praxis que responda a la teoría, que se fundamente y sea valido ante cualquier punto de vista del conocimiento “lo que figura como un problema, pues coincide con la perdida de la experiencia ocasionada por la racionalidad de lo siempre igual. Cuando la experiencia es bloqueada o simplemente no existe, es herida la praxis y, por tanto, añorada caricaturizada, desesperadamente sobrevalorada.Entonces, debería crearse una conciencia de teoría y praxis que no las separara de un modo arbitrario ni destruyera la teoría mediante el primado de la razón práctica, ya que pensar en un hacer y la teoría es una forma de praxis”. (Matus. Teresa “propuesta contemporáneas en trabajo social”, espacio, 1999, 72)
Responder a estos desafíos es nuestra labor, entender que lo siempre igual no existe,que todo varia y evoluciona, también tiene una relación directa con nuestro quehacer profesional, con cada uno de los sujetos que recurren a nuestros servicios, pues viven en un contexto de constantes cambios lo que se asume como modernización y tecnificación.
Ahora bien construir una mirada polifónica e intervenir con nuevas cartografías seria una de las opciones mas validas a estos nuevos...