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Desafíos Matemáticos. Orientaciones para el trabajo en el aula
“El alumno aprendeadaptándose a un medio que es factor de contradicciones,
de dificultades, de desequilibrios, un poco como lo hace lasociedad humana.
Este saber, fruto de la adaptación del alumno, se manifiesta porrespuestas
nuevas que son la prueba del aprendizaje”. (Brousseau, 1986)
La importancia que tiene la observación yla investigación en la escuela primaria, es llevada a cabo para saber como es su contexto si es urbana, rural o marginal y así poder ver cuales son sus necesidades como se desarrollan en ese contextosaber cuáles son los factores que obstaculizan su aprendizaje, otro factor que es de mucha ayuda es investigar acerca de sus costumbres identificar como viven los niños que acostumbran hacer despuésde clases, que es lo que les ayuda y que es lo que no, si aspectos como el trabajo después del horario escolar les afecta en la forma de como se desempeñan, o si mucho tiempo de ocio les perjudicatambién, también podemos investigar que factores les ayuda a sobresalir en ese ámbito.
En el ámbito escolar es de gran importancia observar para engrandecer la práctica docente, identificar como es eltrabajo de los profesores, como trabajan con los niños; no solamente lo familiar si no también el entorno escolar como lo son sus establecimientos, la calidad de los maestros, la correcta enseñanza delos contenidos planeado.
Es importante saber que como futuros docentes tenemos que generar nuevas estrategias que ayuden a la mejora de la educación para tener muy buenos resultados.
DIMENSIONESDentro de los aspectos que se deben desarrollar en el proceso educativo y que hace referencia la autora CECILIA FIERRO es el manejo de seis dimensiones que forman parte fundamental del crecimientocomo docentes y como institución en general; de tal manera que me permitan analizar y adentrarme a la tarea educativa, y que en esta segunda visita de observación comparare y Analizare las dimensiones...