DESALLUNO

Xochitepec, Morelos a 27 de Septiembre del 2012


Estimados alumn@s:
Créanme que agoté hasta lo último para entender una justificación del por qué decidieron retirarse y no tomar sus clases deespecialidad. Pero tanto jefes directivos y administrativos así como su tutor, profesor de radio y yo mismo ignoramos su proceder.
Pero en fin, entiendo entonces que fue decisión del grupo y que porlo tanto asumen responsablemente las consecuencias.
En primerainstancia, puesto que estaban enterados de que se suspenderían clases el viernes 28, la sesión de hoy 27 de sep. -que era de tres módulos-equivaldría complementando los de mañana que son otros dos módulos, por lo cual su puntaje de asistencia de la semana ya perdió lo de 5 módulos.
El otro punto importante es que hoy se definiría susrutas críticas, en donde según lo planeado, deben entregar ésta semana lo siguiente.

1. Ruta crítica con actividades planeadas a corto mediano y largo plazos de las tres etapas de producción, contareas definidas de cada uno de los integrantes de equipo. Tendrán que investigar al respecto.
2. Guión Literario (Libreto para actores) y la secuencialisación (La Escaleta) para iniciar el diseño delas escenas.
3. La adjudicación definitiva de los puestos de responsabilidad de cada uno, que no puede ser solo una, ni repetida entre los mismos compañeros, así como sus roles de actividad comoequipo de trabajo.
4. Aunando al punto anterior, cada integrante deberá entregar sus investigaciones relaconadas con los puestos de responsabolidad que les toca desempeñar.
5. Hay que iniciar laredacción de la fundamentación, justificando destinatario, medio audivisual elegido y el tema a tratar en dicho medio. Haciendo énfasis en los mensajes utilizados y la función que tendrá ante eldestinatario. -Recordar: La necesidad del destinatario para los tipos de mensajes.
6. También hay que comensar la redacción de la Organozación Metodológica y la Organización Administrativa (Enlistado de...