Desarrollo Comunitario

Páginas: 17 (4174 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2012
Contenido

Página

I. Presentación

3

II. Justificación

4

III. Perfiles

5

IV. Perfiles académico - profesionales

8
8

- Nivel II

9

- Nivel III

11

- Nivel IV

12

- Nivel V

15

V. Bibliografía

18

PERFILES DE ENFERMERÍA

- Nivel I



DIRECTORIO
Secretaría de Salud

Dr. Julio Frenk Mora
Secretario de Salud
Dr. Enrique Ruelas BarajasSubsecretario de Innovación y Calidad
Mtra. Graciela Arroyo de Cordero
Coordinadora de la Comisión Interinstitucional de Enfermería
Lic. Ma. Eugenia De León May
Subsecretaria de Administración y Finanzas

PERFILES DE ENFERMERÍA

Dr. Raúl Contreras Bustamante
Director General de Recursos Humanos



I. PRESENTACIÓN
Para alcanzar los objetivos de salud, la Organización Mundial de laSalud recomienda
el planteamiento de nuevas alternativas de atención que aseguren la calidad, al
tiempo que se ajusten a las necesidades y expectativas de desarrollo del personal
proveedor de la atención.
En México, el Programa Nacional de Salud 2001-2006 plantea la conformación de
un sistema de salud universal, basado en una visión y misión que contribuyen a un
desarrollo humano, justo,incluyente y sustentable mediante la promoción de la salud
y el acceso universal a servicios integrales de alta calidad, con objetivos sociales
compartidos que satisfagan las necesidades y respondan a las expectativas de la
población, sin menoscabo de ofrecer oportunidades de avance profesional a los
servidores públicos.
En términos de salud, el país enfrenta una realidad muy compleja queobliga a
mejorar la prestación de servicios y a generar alternativas que satisfagan de la
mejor manera la oferta de los servicios de salud. Como parte de éstas, se encuentra
el reconocimiento a los prestadores de estos servicios.

Con el propósito de reconocer la capacidad profesional adquirida y favorecer
la calidad de la atención de los servicios de salud utilizando adecuadamente el
potencialde desarrollo profesional de la enfermería, la Comisión Interinstitucional
de Enfermería elaboró el presente documento con la intención de precisar las
características, atributos y responsabilidades que deberá asumir el personal que se
encuentra en atención directa a los usuarios de los servicios de acuerdo con el nivel
de formación que cada quien haya obtenido.
El esquema de organizacióndiseñado para este propósito se conforma de cinco
niveles de dominio que incluye los requisitos mínimos que deberán ser cubiertos
en cada nivel, entre los cuales se encuentra la formación académica, las aptitudes,
la ubicación laboral además de la descripción de las funciones genéricas y
responsabilidades correspondientes al nivel de dominio.

PERFILES DE ENFERMERÍA

Sin embargo, hasta elmomento, el mercado laboral para el personal de enfermería
no ha hecho evidente el reconocimiento al desarrollo profesional que ha logrado.
En tanto el sistema educativo ha despuntado hacia niveles de educación superior:
licenciatura, maestría y doctorado, el sector laboral ha mantenido una estructura
rígida y tradicional en la que persiste un desfase entre las funciones y la formaciónprofesional, lo que no ha permitido apreciar las competencias, características y
atributos que se adquieren con la educación superior.



II. JUSTIFICACIÓN
La enfermería al igual que otras profesiones ha experimentado cambios importantes
en su formación, asociados al acelerado avance tecnológico de los servicios de salud
del país. Hoy día se constituye en un factor imprescindible para elmantenimiento o
recuperación de la salud del individuo, familia o comunidad en las diferentes etapas
de la vida en el proceso salud - enfermedad por su participación como integrante
del equipo interdisciplinario de salud.
Esta participación está determinada según los roles profesionales que asume según
su posición dentro de la estructura organizacional: proveedor y gestor de cuidados,
educador...
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