Desarrollo de el niño maternal

Desarrollo motor:*

Desarrrollo lenguaje
Desarrollo sosioafectivo:
Desarrollo cpognositivo *
desarrollo visual

-12 meses: Comienza a caminar. Se sostiene de pie sin apoyo. De pie, apoyado,se agacha para coger un juguete. Coge objetos con pulgar e índice (pinza digital).
-15 meses: Anda sólo. Trepa las escaleras a cuatro patas. Sube escalones cogido de la mano. Juega agachado.
-18meses: Anda sólo, todavía con cierta rigidez y precipitación. Se sienta y levanta a discreción. Trepa. Desarrollo total de la prensión.
-2 años: Corre. Sube y baja escaleras sólo. Salta con los dospies. Monta en triciclo de pedales. Da patadas a un balón.
-3 años: Corre rápido. Se sostiene sobre un pie durante un segundo. Copia un círculo. Enhebra cuentasbien.

INFANTIL PARTE 3
PROFESORA:MARIA INAREJOS
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
NUTRICIÓN
PROMOCIÓN Y HABITOS DE SALUD (Vacunas)
CRECIMIENTO Y DESARROLLO (En todas las edades). Desarrollo (primer año de vida)
Fenómenos cuantitativos deincremento de la masa corporal como consecuencia del aumento en el número de
células y del tamaño de las mismas.
Factores que influyen en el crecimiento
1− Genéticos (factor endógeno).
2−Ambientales (factores exógenos).
2.1 Factores nutricionales.
2.2 Factores socioeconómicos.
2.3 Medio ambiente efectivo.
3− Hormonales (factor endógeno).
3.1 Hormona de crecimiento (hormona somatotropa).3.2 Hormona tiroidea.
3.3 Hormonas sexuales.
4− Metabolismo (factor endógeno).
DIVISIÓN DEL CRECIMIETNO SEGÚN SCANNON
Crecimiento general:
Talla, aparato respiratorio, digestivo, sistema renalen los 2 primeros años y pubertad.
Crecimiento genital:
Organos sexuales, en los cuales en los primeros años hay una curva muy lenta y se incrementa en la pubertad
Crecimiento neural:
SN ycráneo los primeros 4 años.
1
Crecimiento linfoide: Corresponde al timo, ganglios linfáticos
Este crecimiento es progresivo hasta los 12 años y luego desciende hasta el final de la adolescencia....
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