Desarrollo Del Niño Maternal

1. CARACTERISTICAS GENERALES DEL DESARROLLO MATERNAL
1.3 DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO
CLASIFICACION
Constituye una serie de relaciones mentales en función de las cuales los objetos se reúnen porsemejanzas, se separan por diferencias, se define la pertenencia del objeto a una clase y se incluyen en ella subclases. En conclusión las relaciones que se establecen son las semejanzas, diferencias,pertenencias (relación entre un elemento y la clase a la que pertenecen)e inclusiones(relación entre una subclase y la clase de la que forma parte).La clasificación en el niño pasa por varias etapas:a) Transitividad: consiste en poder establecer deductivamente la relación existente entre dos elementos que no han sido comparadas efectivamente a partir de otras relaciones que han sido establecidasperceptivamente.
b) Reversibilidades la posibilidad de concebir simultáneamente dos relaciones inversas, es decir, considerar a cada elemento como mayor que los siguientes y menor que los siguientes.PENSAMIENTO MAGICO (NO LOGICO) CLASIFICACION Y CARACTERISTICAS
El pensamiento mágico ayuda a su creatividad y a su capacidad de pensam9iento una de las mayores riquezas del niño o la niña es suimaginación o capacidad que tiene de transformar lo que ve, escucha, siente, huele o gusta, con su pensamiento y su actividad creadora, su imaginación se enriquece con los estímulos externos: comopelículas cuentos, programas de televisión, viajes, platicas escuchadas etc. Y cuando nos inventan una historia no ase ninguna diferencia entre la fantasía y la realidad, como pu4de verse en susnarraciones fantásticas, en sus representaciones graficas como los dibujos y en los juegos.
Uno de los productos mas acabados de esta actividad imaginativa del niño es el pensamiento mágico, que secaracteriza : por ser mezcla de fantasía y realidad .
SINCRETISMO
Es una expresión del egocentrismo por que esta entre el pensamiento lógico y simbolismo de los sueños según sigma Freud, la formación de...