Desarrollo De Habilidades Basicas Del Pensamiento

DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO

En el desarrollo humano las habilidades básicas de pensamiento ejercen un papel muy importante para fortalecer el proyecto de vida. El docente puede contribuir de manera efectiva a la sociedad del futuro, aportando en la formación de personas más reflexivas, críticas y proactivas frente a los diferentes retos por lograr un desarrollo humanosostenible, que promueva opciones de vida digna y saludable y ser un mediador fundamental en la exploración creativa de las habilidades de pensamiento, a través de procesos pedagógicos y el diseño de estrategias didácticas que generen espacios de aprendizaje más interesantes para el estudiante.

PALABRAS CLAVES
Habilidades básicas de pensamiento, Proyecto de vida, Desarrollo humano, Estrategiasdidácticas.

En el desarrollo humano las habilidades básicas de pensamiento ejercen un papel muy importante, ya que contribuyen a fortalecer el proyecto de vida, mediante la capacidad para la toma de decisiones, las cuales son de ocurrencia cotidiana y en las diferentes circunstancias de la vida. De allí que el docente es un mediador muy importante en la exploración creativa de las habilidades depensamiento, a través de procesos pedagógicos y diseño de estrategias didácticas que faciliten la conceptualización y la trasferencia del conocimiento, mediante actividades que lleven a los estudiantes a pensar, a través de la comprensión de procesos de observación, descripción, establecer diferencias y semejanzas, comparaciones, relaciones, características esenciales y clasificación.
Estashabilidades básicas de pensamiento generan herramientas para el desarrollo integral del proyecto de vida, donde es fundamental la interrelación de los aspectos físicos, emocionales, intelectuales, sociales y espirituales mediante el desarrollo crítico, reflexivo y creativo en todas las esferas de la “situación social de desarrollo”, como lo plantea vigosky. De allí que el proceso de desarrollo humanonecesita iniciar con el desarrollo de estas habilidades básicas de pensamiento, creando ambientes propicios para que las personas puedan desarrollar todos sus potenciales y contar con una oportunidad de llevar una vida productiva y creativa acorde a sus intereses y necesidades. Desde este punto de vista, el pensamiento juega un papel importante en el desarrollo humano, donde se preocupa más por laformación de capacidades y la forma como se las utiliza, ya sea en la vida familiar, social y laboral, como también en el manejo del tiempo para la recreación y descanso o las actividades políticas económicas, culturales y de participación comunitaria.
Además, se puede afirma que el desarrollo ocurre cuando se da el paso de una forma de actuar no consciente a otra consciente; este proceso ocurreen varios planos tales como el cognitivo, afectivo y emocional, y se hace evidente en el cambio que se produce cuando un instrumento de mediación genera conceptualización, apropiación y trasferencia, hasta llegar a instalarse en el nivel mental. Esto ratifica aún más que el desarrollo humano depende del desarrollo personal para tomar decisiones acertadas, a partir de la objetividad frente almanejo de deseos, esperanzas, e interpretación adecuada de la realidad.
Es por esto que el desarrollo de la capacidad en la toma de decisiones necesita tener una buena ejercitación en habilidades básicas, iniciando por la observación y la descripción, las cuales facilitan transmitir o comunicar en forma ordenada, clara y precisa los datos y características de un objeto, una situación o un evento, talcomo plantea Margarita Sánchez.
Por lo tanto, es de vital importancia que el docente diseñe estrategias pedagógicas para ejercitar la descripción, ya que muchas veces los estudiantes dedican muy poco tiempo, en el momento observar, para hacer preguntas frente a un objeto, situación o un tema, y a medida que se va complejizando el proceso va disminuyendo la capacidad de concentración y...