DESARROLLO DE INSTRUMENTO MUSICAL NO CONVENCIONAL PARA UN USUARIO CON PARÁLISIS CEREBRAL EN EL CONTEXTO MUSICOTERAPÉUTICO

Páginas: 2 (340 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
 ¿Cuáles son los instrumentos musicales de los cuales hacen uso los usuarios con parálisis cerebral uso dentro del contexto musicoterapéutico?
 ¿Cuáles son los inconvenientes de ejecucióninstrumental presentado por los usuarios con parálisis cerebral dentro del contexto musicoterapéutico?
 ¿Existe algún instrumento que evidencie el impacto del uso de instrumentación musical convencionalpara usuarios con parálisis cerebral dentro del contexto musicoterapéutico?
 ¿Cuáles son los mayores inconvenientes que pueden presentarse en la ejecución instrumental convencional en usuarios conparálisis cerebral en el contexto musicoterapéutico?
 ¿Es posible diseñar instrumentos musicales personalizados para usuarios con necesidades especiales?
 ¿Cuáles serían los parámetros ergonómicos parabrindar una ejecución musical confortable dentro del contexto musicoterapéutico?
 ¿Existen instrumentos adaptables para usuarios con necesidades especiales?
Para la mayoría de las personasregulares el acercamiento a los instrumentos dentro del setting musicoterapéutico, aunque no necesariamente se realiza empleando las técnicas tradicionales para su ejecución, se hace de manera intuitiva,esto debido a la afinidad propia frente a los aspectos ergonómicos en su diseño. Cada uno de los instrumentos musicales contempla las dimensiones promedio del ser humano y el uso convencional del cuerpoen la interacción con el mismo, pero no tienen en cuenta las discapacidades tanto motoras, como cognitivas para la práctica de ellos. Alejando el acercamiento activo de los usuarios dentro del ámbitomusical, pero sobre todo, el terapéutico.
La inmersión de los niños con necesidades especiales en el uso de la música como terapia comienza a proyectarse en el contexto colombiano, las posibilidadesde comunicación e interacción a través de esta disciplina se convierten, potencialmente en una herramienta indispensable en el trabajo con personas que posean cualquier tipo de discapacidad. Por...
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