Desarrollo De La Personalidad

Desarrollo de la personalidad:

Para explicar el desarrollo de la personalidad primero debemos tener claro varios conceptos generales para las diferentes teorías que conforman el estudio de la personalidad, estos son, estímulos, hábitos, rasgos, y estado.
El estimulo es todo aquello que rodea a la persona y afecta o impacta al individuo, y hace que se presente.
Los hábitos son las conductasque se presentan frecuentemente,
Los rasgos se definen como la manera de comportarse de manera parecida en diferentes situaciones.
El estado es la manera en que se está en un tiempo determinado.
Hablaremos de la personalidad a partir de 4 enfoques, psicoanalítico, humanista, teoría de los 5 rasgos, y conductismo.
Abordándolos desde la estructura, los procesos, el crecimiento y desarrollo, lapsicopatología, y el cambio.
Teoría Psicoanalítica:
El psicoanálisis toma la personalidad como un intento de conciliar dos impulsos, los impulsos tendentes a la agresividad, y a la búsqueda de placer, y los limites sociales impuestos, para satisfacer nuestros instintos sin los sentimientos de culpa posteriores, para esto se generaron tres conceptos, el ello, el yo, y el superyó, el ello son lasenergías de pulsaciones, Eros (Dios de la atracción sexual, el amor y el sexo) Y Tanatos (Dios de la muerte) de la actuación de ello se produce la culpa, El yo es la realidad o la conducta que se presenta como tal de la mediación del ello y el superyó, el superyó son las creencias, la moral y los principios de la persona.
Freud uno de los aportadores a la teoría psicoanalítica definía también tresestados del hombre aparte de definir también el ello el yo y el superyó y estos eran el inconsciente que son los fenómenos que no se conocen y que aparecen solo en momentos que no se esperan, el preconsciente que son fenómenos a los que les prestamos atención por un momento y existen en ese momento, y el consiente que son los fenómenos que se conocen.
Cuando se presenta el conflicto entre elello y el superyó el yo puede salir de este conflicto de una manera sensata y socialmente admitido, aunque puede no hacerlo y cuando esto ocurre es que se presenta una psicopatología, pero para hablar de psicopatología primero debemos hablar del crecimiento y el desarrollo, Freud dice que a lo largo de la vida se presentan una etapas de desarrollo, la etapa oral que es la primera fuente degratificación esto quiere decir que el foco de placer es la boca por eso las actividades favoritas del niño son chupar y morder, la etapa anal donde el foco de placer es el ano y se trata de retener y expulsar esfínteres, la etapa fálica donde el foco de placer se centra en los genitales y es donde comúnmente se da la masturbación, la latencia que es el momento donde lo sexual se inhibe para darle pasoimportante a otras actividades, y por último la etapa genital que es donde se da la pubertad y regresa el surgimiento de la actividad sexual y se dirige a esta y a su expresión.
Ahora si cuando se presenta alguna falla en alguna de las etapas se genera la patología cuando se da en la etapa oral podemos encontrar personas exigentes impacientes, codiciosas, envidiosas, depresivas y pesimistas.Cuando se da en la etapa anal, encontramos personas rígidas, que están en una constante lucha por el poder y control, se preocupan por las obligaciones y presentan una ansiedad por el desperdicio.
En la etapa fálica encontramos personas en los hombres exhibicionistas, competitivos, con un énfasis en ser machos; en las mujeres personas ingenuas, o seductoras y coquetas.
Se presentan unos mecanismos dedefensa para eliminar la ansiedad que son la represión que consiste en eliminar de la conciencia los pensamientos y los sentimientos que despiertan esta ansiedad, la proyección que es disimular los impulsos amenazantes atribuyéndoselos a los demás por ejemplo, “no confió en él”, o “ no confió en mí mismo”, la negación que es no aceptar la realidad, la anulación que consiste en anular un acto o...