Desarrollo de los niños
Páginas: 9 (2076 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2011
ESCUELA JUANA RODRIGUEZ MUNDO
LOIZA VALLEY, CANOVANAS
TRABAJO ESPECIAL
CIENCIA
6to.
26 DE FEBRERO DE 2010
ADOLESCENCIA
La adolescencia es un continuo crecimiento de la existencia de los jóvenes, en donde se realiza la transición entre el infante oniño de edad escolar y el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asocian solamente a característicasfísicas.
Este periodo comprende entre el final de la infancia y el principio de la edad adulta. Suele comenzar a los 12 y 14 años en la mujer y en el hombre respectivamente y termina a los 21. En esta etapa se experimenta cambios que se dan a escala social, sexual, físicos y psicológicos que desarrollaremos más adelante.
PUBERTAD
La pubertad es el proceso de cambios físicos en el cualel cuerpo de un niño se convierte en adolescente, capaz de la reproducción sexual. Puede tardarse varios años, y generalmente ocurre entre las edades de nueve a 17. Generalmente, las muchachas comienzan su pubertad antes que los muchachos. El crecimiento se acelera en la primera mitad de la pubertad, y alcanza su desarrollo al final. Las diferencias corporales entre niños y niñas antes de lapubertad son casi únicamente sus genitales.[] Durante la pubertad se notan diferencias más grandes en cuanto a tamaño, forma, composición y desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo. Las más obvias son las características sexuales secundarias. En sentido estricto, el término «pubertad» se refiere a los cambios corporales en la maduración sexual más que a los cambiospsicosociales y culturales que esto con lleva. Durante la pubertad, tanto muchachas como muchachos pueden resultar con acné (también conocido como "espinillas").
A veces, las hormonas de la pubertad pueden causar cambios de humor, haciendo sientirce más incómoda, o exaltada por cosas que antes no te alteraban. Esto es normal y es una buena idea compartir sentimientos con alguien de tu confianza,especialmente si te sientes muy triste o frustrada.
DESARROLLO Y CRECIMIENTO EN EL NINOS Y LA NINA SUS CAMBIOS
Durante la infancia, niños y niñas tienen un aspecto muy similar, y prácticamente la única diferencia visible existente entre ambos es la de los genitales. Sus cuerpos tienen aproximadamente la misma forma, y se encuentran cubiertos por un vello fino y aterciopelado. Ambos sexosalcanzan una estatura media de 130 centímetros a los 10 años.
Alrededor de los 11 años la niña experimenta una aceleración del crecimiento, aumenta su peso y estatura y empiezan a manifestarse los primeros signos de su incipiente entrada en la pubertad: aparece el vello púbico y aumenta el tamaño de sus pezones, lo que denota el inicio de la formación de las mamas. En este momento ya ha comenzado laactuación de ciertas hormonas para estimular a nivel interno el crecimiento de los ovarios y otros órganos reproductores. El aumento de estrógeno, por ejemplo, dará lugar a que posteriormente aparezcan signos físicos que la diferenciarán aún más del hombre.
|ETAPAS DEL EMBARAZO| | |
|Desde que es engendrado, el nuevo ser inicia su desarrollo hasta su plena formación: | | |
|[pic] | | |
|Día 1: La vida comienza...
LOIZA VALLEY, CANOVANAS
TRABAJO ESPECIAL
CIENCIA
6to.
26 DE FEBRERO DE 2010
ADOLESCENCIA
La adolescencia es un continuo crecimiento de la existencia de los jóvenes, en donde se realiza la transición entre el infante oniño de edad escolar y el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios psicológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asocian solamente a característicasfísicas.
Este periodo comprende entre el final de la infancia y el principio de la edad adulta. Suele comenzar a los 12 y 14 años en la mujer y en el hombre respectivamente y termina a los 21. En esta etapa se experimenta cambios que se dan a escala social, sexual, físicos y psicológicos que desarrollaremos más adelante.
PUBERTAD
La pubertad es el proceso de cambios físicos en el cualel cuerpo de un niño se convierte en adolescente, capaz de la reproducción sexual. Puede tardarse varios años, y generalmente ocurre entre las edades de nueve a 17. Generalmente, las muchachas comienzan su pubertad antes que los muchachos. El crecimiento se acelera en la primera mitad de la pubertad, y alcanza su desarrollo al final. Las diferencias corporales entre niños y niñas antes de lapubertad son casi únicamente sus genitales.[] Durante la pubertad se notan diferencias más grandes en cuanto a tamaño, forma, composición y desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo. Las más obvias son las características sexuales secundarias. En sentido estricto, el término «pubertad» se refiere a los cambios corporales en la maduración sexual más que a los cambiospsicosociales y culturales que esto con lleva. Durante la pubertad, tanto muchachas como muchachos pueden resultar con acné (también conocido como "espinillas").
A veces, las hormonas de la pubertad pueden causar cambios de humor, haciendo sientirce más incómoda, o exaltada por cosas que antes no te alteraban. Esto es normal y es una buena idea compartir sentimientos con alguien de tu confianza,especialmente si te sientes muy triste o frustrada.
DESARROLLO Y CRECIMIENTO EN EL NINOS Y LA NINA SUS CAMBIOS
Durante la infancia, niños y niñas tienen un aspecto muy similar, y prácticamente la única diferencia visible existente entre ambos es la de los genitales. Sus cuerpos tienen aproximadamente la misma forma, y se encuentran cubiertos por un vello fino y aterciopelado. Ambos sexosalcanzan una estatura media de 130 centímetros a los 10 años.
Alrededor de los 11 años la niña experimenta una aceleración del crecimiento, aumenta su peso y estatura y empiezan a manifestarse los primeros signos de su incipiente entrada en la pubertad: aparece el vello púbico y aumenta el tamaño de sus pezones, lo que denota el inicio de la formación de las mamas. En este momento ya ha comenzado laactuación de ciertas hormonas para estimular a nivel interno el crecimiento de los ovarios y otros órganos reproductores. El aumento de estrógeno, por ejemplo, dará lugar a que posteriormente aparezcan signos físicos que la diferenciarán aún más del hombre.
|ETAPAS DEL EMBARAZO| | |
|Desde que es engendrado, el nuevo ser inicia su desarrollo hasta su plena formación: | | |
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