Desarrollo De Recursos Humanos

DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS.

1. DEFINICIÓN:

El desarrollo de recursos humanos a largo plazo consiste en que el empleado se desarrolle adecuadamente, para que las vacantes identificadas se puedan cubrir con el personal interno de la organización. Las promociones y transferencias.

ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL DESARROLLO DE PERSONAL.

1. CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO:Capacitación: es la acción destinada a desarrollar las aptitudes del trabajador con el propósito de prepararlo para desempeñar eficientemente una unidad de trabajo específica e impersonal.

Adiestramiento: acción destinada a desarrollar las habilidades y destrezas del trabajador, con el propósito de incrementar la eficiencia en su puesto de trabajo.

DIFERENCIAS ENTRE CAPACITACIÓN YADIESTRAMIENTO.

|CAPACITACIÓN |ADIESTRAMIENTO |
|Para desempeñar un puesto diferente |Para el mejor desempeño del puesto actual |
|Para ingresar al trabajo ||
|Para transferir de puesto | |
|Para ascensos | |
|Proporciona conocimientos técnicos, admvos y científicos. |Proporcionadestreza en trabajos de carácter muscular y motriz. |

Las técnicas para la capacitación pueden ser:

❖ Académicas: estudios escolarizados, cursos y seminarios externos, instrucción autodidacta, lectura de bibliografía
❖ En el trabajo mismo: enriquecimiento del puesto, elaboración de proyectos especiales, rotación de puestos, desempeño conjunto de funciones, delegacióntemporal de autoridad y responsabilidad.
❖ Mixtas: Reunión de intercambio de experiencia, visitas a empresas, congresos, ferias y exposiciones, pertenecer a asociaciones para que reciban información actualizada constantemente, ser asesor e instructor.

a) Dar seguimiento al avance de la persona. (P-2)
b) Cuando la persona está preparada y dispuesta la vacante, se lleva a cabo latransferencia o promoción.

EL PROCESO DE LA ADMON DE LA CAPACITACIÓN.

I. DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN.

1. ¿CUÁNDO SE NECESITA LLEVAR A CABO UN DNC?

❖ Cuando existen problemas en alguna área.
❖ Cuando existen desviaciones negativas de productividad.
❖ Cambios culturales en políticas, métodos y técnicas.
❖ Alta o baja de personal.
❖Cambios de función o de puestos.
❖ A solicitud del personal.

2. En el campo del desarrollo humano existen 3 áreas que los seres humanos necesitan desarrollar:

i. Área cognoscitiva: procesos de tipo intelectual como la atención, memoria, análisis, abstracción y reflexión. Esta área propicia el conocimiento crítico del mundo, la información y las relaciones organizadas quela persona debe dominar. Ejemplo: curso de inglés.

ii. Área psicomotriz: es el dominio de habilidades específicas, hábitos y destrezas mentales, verbales y de movimientos que las personas deben adquirir y desarrollar. Ejemplo: curso de mecánica automotriz. Adiestramiento.

iii. Área afectiva: constituye un conjunto de actitudes, valores, opiniones delindividuo, que generan tendencias a actuar a favor o en contra de las personas, los hechos y las estructuras. Propicia el autoconomiento y genera cambios de actitud. Ejemplo: taller de manejo de emociones.

3. CLASES DE NECESIDADES.

❖ Necesidades manifiestas: surgen por cambios en la estructura organizacional, por la movilidad del personal o como respuesta al avance tecnológico, y son...