Desarrollo De Un Sistema Informático Para El Control Y Registro De Las Actividades Inherentes A La Biblioteca

PRIMERA PARTE






















REPÚBLICA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
VICE – RECTORADO “LUIS CABALLERO MEJÍAS”
NÚCLEO CHARALLAVE




ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRATAR LOS DIFERENTES TÓPICOS QUE CONTEMPLA LA ASIGNATURA CONSTRUCCIÓN CIVIL II (parte Nº 1).
PROYECTO DE TRABAJODE ASCENSO PARA OPTAR A LA CATEGORÍA DE PROFESOR ASISTENTE



AUTOR:
PROF. GUZMÁN CALDERÓN FABIÁN R.


CHARALLAVE, 15 DE FEBRERO DE 1999.
OBJETIVO GENERAL.

Diseñar Las Estrategias Metodológicas de los diferentes tópicos que contempla la asignatura Construcción Civil II.OBJETIVOS ESPECÍFICOS


1. - Enunciar las Teorías que originan el estudio del Concreto Armado.
2. - Describir los conceptos básicos necesarios para la ejecución de un proyecto de Ingeniería Civil.
3. - Explicar la diferencia que existe entre la teoría de la Elasticidad (Teoría Elástica) y la Teoría de Rotura (Teoría Plástica).
4. - Caracterización de la Teoría Plástica como un comportamiento cercade la Rotura, la cual permitirá apreciar con certeza la característica de una estructura y su verdadera seguridad ante la carga excesivas accidentales.
5. - Relacionar el uso del computador en la ejecución de un cálculo estructural del Concreto Armado.
6. - Analizar un Sistema Estructural a través de un Diseño Arquitectónico conocido para calcular parcialmente, los elementos componentes de lamisma (predimensionado, Losas y Vigas).


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


La poca existencia de Bibliografía en la Universidad; para la investigación y/o consulta de la Asignatura en estudio. Razones éstas por las cuales el estudiante de Construcción Civil del Núcleo Charallave, no tienen acceso a un material didáctico, ni práctico que facilite el estudio de la asignatura ConstrucciónCivil II. Además los altos costos de las bibliografías de las materias señaladas influyen negativamente en la adquisición de estas por parte del estudiantado.

Lo antes expuesto, hace necesario diseñar un Texto Teórico-práctico
Económico que ayude al estudiante a complementar de manera expedita los tópicos que están incluidos en la asignatura arriba señalada.










APORTEProporcionarle al estudiante de Construcción Civil Núcleo Charallave, específicamente en las Asignatura Construcción Civil II; La selección de temas Teórico-Prácticos que conjuntamente con lo explicado en Clase, le sirva como material de apoyo y complemento en los diferentes tópicos que contempla esta asignatura.
















METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN


LaMetodología que se va a utilizar se basa en una Investigación Bibliográfica, con base documental, que consiste en elaborar las estrategias Teórico-Práctico, con el propósito de ampliar y profundizar los conceptos básicos de la Teoría de Rotura del concreto Armado. La originalidad del trabajo se refleja en el enfoque, criterio, diseño, conceptualizaciones, ábacos y usos de tablas, conclusiones,recomendaciones y criterio personal














PLAN DE ACTIVIDADES.

1.- Realizar Marco Teórico y Conceptualizaciones.
2.- Elaborar la estructuración de los capítulos que componen el Trabajo de Ascenso los cuales son:
.- Predimensionado
.- Losas.
.- Vigas.
3.- Elaborar las conclusiones y Recomendaciones.




RECURSOS

MATERIALES: Todos los elementos necesariospara la realización del Trabajo de Ascenso (Computadoras, Bibliografías, Programa de Cálculo Estructural).

HUMANOS: Asesores Metodológicos, Técnicos, Asistente de Ingeniería y Secretaria.


TIEMPO: Dos Meses y Medio (2 ½ Meses)
























SEGUNDA PARTE



























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