Desarrollo De Una Herramienta Computacional Para El Analisis De Series Electroencefalograficas Mediante Tecnicas De Dinamica No Lineal

Proyecto de Grado

Presentado ante la ilustre Universidad de Los Andes como requisito parcial para obtener el T´ ıtulo de Ingeniero de Sistemas

Desarrollo de una herramienta computacional ´ para el analisis de series ´ ´ electroencefalograficas mediante tecnicas de ´ dinamica no lineal
Por

Br. Andrea.C Mu˜oz J. n Tutor: Prof. Pablo Guill´n e Cotutor: Prof. Domingo Herm´ndez a

Mayo2010 c 2010 Universidad de Los Andes M´rida, Venezuela e

Desarrollo de una herramienta computacional para el an´lisis a de series electroencefalogr´ficas mediante t´cnicas de a e din´mica no lineal a Br. Andrea.C Mu˜oz J. n
Proyecto de Grado — Investigaci´n de Operaciones, 20 p´ginas o a Resumen: En la Universidad de Los Andes cada docente adscrito a las diferentes unidades acadmicas realizanactividades de tipo docente, de investigacion, de extensi´n y de administracion, las cuales deben ser certicadas por el jefe de cada unidad. o Por lo anteriormente expuesto surge la necesidad de desarrollar un Sistema de Informaci´n que permita registrar dichas actividades para los decentes de la Universidad de o Los Andes. La construcci´n del sistema propuesto, se basa en dos proyectos anteriores oque son: SIDECOM y SARAA, tomando parte de cada uno de ellos, para soportar aquellas funcionalidades operativas presentes en los dos sistemas mencionados. Este sistema propuesto plantea el uso de una herramienta de desarrollo que permita asegurar la consistencia de la informaci´n, y el acceso al sistema desde una direcci´n en o o Internet impidiendo el acceso de agentes extra˜os. Para sudesarrollo se har´ uso del n a M´todo de Procesos Watch, siendo este un m´todo de Ingenier´ de Software basado e e ıa en la reutilizaci´n de componentes, permitiendo de esta manera planear, organizar, o controlar y desarrollar aplicaciones. Para este proyecto se va a utilizar una variaci´n o de este m´todo llamado Watch Extendido, cubriendo as´ los procesos de desarrollo de e ı aplicaciones Web basados enreutilizaci´n. El M´todo Watch Extendido esta compuesto o e por las siguientes etapas: Modelado de negocios, Ingenier´ de requisitos, Dise˜o Arıa n quitectonico, Desi˜o de componentes, Aprovisionamiento de componentes, Ensamblaje n de componentes, Pruebas de la aplicaci´n y Entrega de la aplicaci´n. o o Palabras clave: Sistemas de Informaci´n, Gesti´n Docente, Actividades Acad´micas, o o eInterfaz Gr´fica, M´dulos de Procesos, Base de Datos, Consistencia de Informaci´n a o o

´ Indice general
ndice de Tablas 1. Introducci´n o 1.1. Antecedentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. Plantamiento del Problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. Justificaci´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 1.4. Objetivos .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.1. Objetivo General . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.2. Objetivos Espec´ ıficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5. Metodolog´ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ıa 1.6. Alcance del Sistema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.7.Estructura de la Monograf´ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ıa 2. Fundamentos Te´ricos o 2.1. Miner´ de Datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ıa 2.2. Electroencefalograma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1. Definici´n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 2.2.2. Utilidad del electroencefalograma en el diagn´sticode la epilepsia o 2.2.3. Registros Electroencefalogr´ficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 2.3. T´cnicas de din´mica no lineal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e a 2.3.1. Din´mica de s´ a ımbolos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2. Din´mica de 2 s´ a ımbolos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.3. Din´mica 4 s´ a ımbolos . . . . . . . . . . . . ....