Desarrollo Del Lenguaje Expo Listo
del lenguaje
El Lenguaje es un fenómeno biológico patrimonio de los seres
humanos (como por ejemplo el andar) y que depende de la
DOMINANCIA CEREBRAL.
Actividad compleja y heterogénea ensus componentes, tanto
ambiental como genético.
Está íntimamente relacionada con el Desarrollo Integral del niño;
este proceso complejo y humano es de base NEURO-PSICO-SOCIOCULTURAL que se integrasobre estructuras NERVIOSAS CENTRALES
indemnes.
Se organiza por condicionamientos.
Luego requiere de ciertos, aprendizajes.
Posteriormente el individuo crea e innova lo
aprendido y estructura unproceso SIMBÓLICO
DE COMUNICACIÓN,PENSAMIENTO Y
y
FORMULACIÓN.
Factores condicionantes
– Ausencia de lesión en los órganos implicados
(aparato fonador, sistema auditivo, etc)
– Correcto funcionamientoy maduración adecuada
del sistema nervioso
– Capacidad intelectual
– Motivación o deseo de comunicación con las
personas que lo rodean (ausente en autismo)
– Adecuada estimulación
Lenguaje verbalcomo parte del desarrollo
integral del niño , tiene estrecha relaciòn
con:
El proceso de maduración del SNC y SNP
(desarrollo motor y del aparato fonador)
• El desarrollo cognitivo
• El desarrollosocioemocional
Etapas del desarrollo del lenguaje
• Etapa prelingüística (preverbal)
– Expresión buco-fonatoria
– De tipo afectivo y gestual
– Subetapas de acuerdo a desarrollo integral niño
• Etapalingüística (verbal)
– Inicia con la expresión de la primera palabra
– Inicia aproximadamente a los 12 meses de edad
– Subetapas
Desarrollo del lenguaje
1. Desarrollo fonológico
•
•
•
La percepcióndel habla
La producción lingüística
Estrategias fonológicas
2. Desarrollo semántico
•
•
Sobreextención e infraextensión
Relaciones semánticas en las primeras combinaciones
de dos palabras
3.Desarrollo morfológico y sintáctico
•
•
Hiper regularizaciones
Los estilos morfosintácticos.
4. Desarrollo pragmático
Desarrollo fonológico
Diferencias entre
Percepción y producción
• La capacidad de...
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