Desarrollo Del Pensamiento
Páginas: 2 (270 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
Actividades correspondientes a la semana 03
1. Formular la hipótesis (de su problema planteado)
El uso de métodos tradicionales influye en el rendimiento académicode los estudiantes de la I.E. 171-8 del Distrito de S.J.L.
2. Identificar la estructura de su hipótesis.
Según mi hipótesis la estructura sería la siguiente:
1.-Observación y recopilación de datos del problema (Para que conocer acerca de qué debes formular la hipótesis)
2.-Estudiar el fenómeno, después de la recopilación de datos, debemosleerlo y comprenderlo, observando las similitudes con otros fenómenos para establecer la hipótesis más lógica.
3.- Los conectivos lógicos o términos lógicos: son los términos querelacionan las unidades de observación con las variables y las variables entre sí, además determinan el sentido y tipo de relación que se establece en la hipótesis.
3.Contrastar su hipótesis planteada.
Se sabe que el uso de métodos tradicionales influye en el rendimiento académico de los estudiantes, para comprobarlo; se efectuó una prueba deconocimientos generales para una muestra de 30 alumnos de un colegio Particular, donde los Docentes son capacitados constantemente, contra un colegio estatal donde la capacitación de Docentes noes supervisada adecuadamente; dando como resultado un 83% de alumnos aprobados de colegio particular contra un 50% de alumnos aprobados para el colegio nacional.
4. ¿Quéhechos se deben tener en cuenta para la contrastación de las hipótesis?
El investigador deberá organizar sus acciones, recursos, técnicas o herramientas para confrontar suhipótesis con la realidad; utilizando todos sus recursos y estrategias; pudiendo tener en cuenta el empleo de estadísticas, test, encuestas, muestreos, pruebas de rendimiento académico, etc.
1. Formular la hipótesis (de su problema planteado)
El uso de métodos tradicionales influye en el rendimiento académicode los estudiantes de la I.E. 171-8 del Distrito de S.J.L.
2. Identificar la estructura de su hipótesis.
Según mi hipótesis la estructura sería la siguiente:
1.-Observación y recopilación de datos del problema (Para que conocer acerca de qué debes formular la hipótesis)
2.-Estudiar el fenómeno, después de la recopilación de datos, debemosleerlo y comprenderlo, observando las similitudes con otros fenómenos para establecer la hipótesis más lógica.
3.- Los conectivos lógicos o términos lógicos: son los términos querelacionan las unidades de observación con las variables y las variables entre sí, además determinan el sentido y tipo de relación que se establece en la hipótesis.
3.Contrastar su hipótesis planteada.
Se sabe que el uso de métodos tradicionales influye en el rendimiento académico de los estudiantes, para comprobarlo; se efectuó una prueba deconocimientos generales para una muestra de 30 alumnos de un colegio Particular, donde los Docentes son capacitados constantemente, contra un colegio estatal donde la capacitación de Docentes noes supervisada adecuadamente; dando como resultado un 83% de alumnos aprobados de colegio particular contra un 50% de alumnos aprobados para el colegio nacional.
4. ¿Quéhechos se deben tener en cuenta para la contrastación de las hipótesis?
El investigador deberá organizar sus acciones, recursos, técnicas o herramientas para confrontar suhipótesis con la realidad; utilizando todos sus recursos y estrategias; pudiendo tener en cuenta el empleo de estadísticas, test, encuestas, muestreos, pruebas de rendimiento académico, etc.
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