DESARROLLO DiDACTICO

Páginas: 3 (592 palabras) Publicado: 1 de junio de 2015
DESARROLLO diDACTICO
 La selección de este tema se realizó con el propósito de que los estudiantes, docentes y público en general obtengan información sobre la importancia de los materialesdidácticos y sus beneficios como herramientas esenciales dentro del desarrollo de su personalidad. Dándoles a entender que a través de estos se logre visualizar, diferenciar, completamente e interactuar conlos d
l Materiales Didácticos Llamados también materiales auxiliares o medios didácticos y se define como todos aquellos diseñados y elaborados con la intención de facilitar el proceso de enseñanza –aprendizaje. Estos materiales son empleados por los docentes, profesores e instructores en su planeación didáctica. Sirviendo de soporte para la transmisión de sus diferentes mensajes educativos.logrando que los niños y niñas se interesen en aprender. Eso si, enfocado no solo los materiales didácticos nuevos si no algunos clásicos que jamás morirán como los libros tanto para leer comocolorear. Recordando que estos forman parte del desarrollo de las habilidades psicomotoras de los niños y las niñas.
Materiales Didácticos para desarrollar las siguientes áreas: Cognitivas,Psicomotoras, Socioemocional.
Área cognitiva: se refiere a los procesos a través de los cuales el niño conoce, aprende y piensa.
Área del desarrollo psicomotor : comprende los procesos asociados a la postura,equilibrio y movimiento del cuerpo.
Área del desarrollo socioemocional : comprende la forma de interacción social del niño con otros niños y los adultos.
Área del desarrollo del lenguaje: representa elproceso de interacción y comunicación del niño consigo mismo, con los otros niños y con los adultos a través de códigos y símbolos

Materiales que utiliza el niño y la niña en el Área Cognitiva y en elÁrea Psicomotora Área Cognitiva: Mono test, memoria, domino, ruleta del saber, tacos, rompecabezas, cubos para armar, legos. Área Psicomotora: Tenemos, masa flexible, moldeado, rasgar, arcillas,...
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