Desarrollo Humano - Evidencia de aprendizaje unidad 1

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético
Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.

a) ¿Quién es el protagonista del caso?María
b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?
María tiene cáncer, necesita una medicina pero es muy cara.
Es una acciónes contravoluntaria ya que es algo que no deseaba hacer pero lo hizo por tratar de conseguir el medicamento.
c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por elprotagonista.
Objeto: Comprar un medicamente que puede salvar la vida de Maria.
Fin: Salvar la vida de Maria
Circunstancia: El esposo de María roba el medicamento.

d) ¿Qué elementos condicionan elactuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico,social o de otra índole.
Determinismo económico porque el esposo de María tuvo que tomar una decisión por factores económicos.

e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado, elabora tuveredicto. ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).
Me parece que no actuo correctamente, yaque hay muchas otras opciones para poder conseguir algo. Actualmente hay muchas fundaciones o ayudas donde te apoyan económicamente para el tratamiento que se necesita. En mi punto de vista creo quela forma de actuar no respeta la ética profesional, ya que está actuando de una forma para un fin propio, sin importar lo demás.


f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala.¿Qué actuación hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?
Me parece que lo más correcto en su forma de actuar era buscar un apoyo en alguna fundación. Creo que la enfermedad no...