Desarrollo humano
Páginas: 6 (1421 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2013
Curso: Quinto Semestre “A”
Fecha: 25 De Marzo Del 2013
Materia: Innovaciones Pedagógicas O Desarrollo Humano
1. Extraer información trascendental del documento deducir algunas planteamientos fundamentales en lo que significa el desarrollo en la sociedad contemporánea y lo que puede significar el desarrollo humano para la sociedad.
Introducción
Relevar y evidenciar aspectos vinculadoscon el concepto de desarrollo puede permitir aprehender sus áreas imprecisas e incongruentes.
Ubicar al desarrollo en términos de discurso permite concentrarnos en la dominación y explorar las condiciones de posibilidad y los efectos directos del mismo”.
Pues el desarrollo es una experiencia particular caracterizada por la creación de un dominio del pensamiento y la acción que se basa en tresejes que lo definen:
Las formas de conocimiento referidas a él, a través del cual cobra entidad y es corporizado en objetos, conceptos y teorías.
El sistema de poder que regula su práctica.
Las formas de subjetividad fomentadas por este discurso, por cuyo intermedio las personas, las regiones o los países se reconocen y/o clasifican como “desarrolladas” o “subdesarrolladas”.
Aquí se tratade desmitificar juicios pretendidamente científicos realmente formados por prejuicios.
Nyerere propone el desarrollo como la movilización política de un pueblo para alcanzar sus propios objetivos, consciente de la incongruencia de pretender objetivos ajenos.
Rodolfo Stavenhagen sostiene el etnodesarrollo, considerando que “necesitamos mirar hacia adentro” y “buscar en la propia cultura” enlugar de usar visiones foráneas.
Jimoh Omo-Fadaka sugiere un desarrollo de abajo hacia arriba, teniendo en cuenta el fracaso de las estrategias diseñadas en sentido inverso.
Orlando Fals Borda y Anisur Rahman insisten en el desarrollo participativo, advirtiendo las exclusiones realizadas en nombre del desarrollo.
Jun Nishikawa propone “otro” desarrollo para el Japón, consciente de que laera actual está llegando a su fin.
Algunas definiciones que se dan con respecto al desarrollo, desde diferentes puntos de vista.
En Wikipedia
Se toma la idea de desarrollo expuesta en la 22º edición del Diccionario de la Lengua Española y se sostiene que es una evolución progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida.
En el portal Definiciones (2009)
Se entiende que eldesarrollo es una mejora cualitativa y durable de una economía y de su funcionamiento.
En la 20º edición del citado Diccionario
El desarrollo se vincula con acrecentar, dar incremento a una cosa del orden físico, intelectual o moral; o bien, explicar una teoría y llevarla hasta las últimas consecuencias
En el Diccionario Enciclopédico de Economía de la Editorial Planeta (1980:351)
El desarrollose identifica con lo económico y el crecimiento.
Para el Banco Mundial
El desarrollo alude a un cambio cualitativo y a la reestructuración de la economía de un país en relación con el progreso tecnológico y social. Según este organismo, el principal indicador del desarrollo económico es el aumento del PIB per cápita, que reflejaría el incremento de la productividad económica y del bienestarmaterial, como promedio, de la población de un país.
Comentarios
Tenemos la idea equivocada de que el desarrollo es un concepto lineal que prácticamente no permite alternativas. Consideramos una sociedad que no sigue los patrones de consumo de los países llamados desarrollados, simplemente, subdesarrollada y por tanto suponemos que ha de pasar por una serie de etapas, reformas, sacrificios,etc. para alcanzar el desarrollo.
Es una idea totalmente ligada a la industrialización y presente en casi todas las teorías tradicionales de desarrollo. Pero el desarrollo es mucho más que la industrialización. Es más, en un concepto alternativo de desarrollo, éste y la industrialización no tienen por qué estar relacionados del todo.
El concepto de “desarrollo” tal como surge en este discurso...
Fecha: 25 De Marzo Del 2013
Materia: Innovaciones Pedagógicas O Desarrollo Humano
1. Extraer información trascendental del documento deducir algunas planteamientos fundamentales en lo que significa el desarrollo en la sociedad contemporánea y lo que puede significar el desarrollo humano para la sociedad.
Introducción
Relevar y evidenciar aspectos vinculadoscon el concepto de desarrollo puede permitir aprehender sus áreas imprecisas e incongruentes.
Ubicar al desarrollo en términos de discurso permite concentrarnos en la dominación y explorar las condiciones de posibilidad y los efectos directos del mismo”.
Pues el desarrollo es una experiencia particular caracterizada por la creación de un dominio del pensamiento y la acción que se basa en tresejes que lo definen:
Las formas de conocimiento referidas a él, a través del cual cobra entidad y es corporizado en objetos, conceptos y teorías.
El sistema de poder que regula su práctica.
Las formas de subjetividad fomentadas por este discurso, por cuyo intermedio las personas, las regiones o los países se reconocen y/o clasifican como “desarrolladas” o “subdesarrolladas”.
Aquí se tratade desmitificar juicios pretendidamente científicos realmente formados por prejuicios.
Nyerere propone el desarrollo como la movilización política de un pueblo para alcanzar sus propios objetivos, consciente de la incongruencia de pretender objetivos ajenos.
Rodolfo Stavenhagen sostiene el etnodesarrollo, considerando que “necesitamos mirar hacia adentro” y “buscar en la propia cultura” enlugar de usar visiones foráneas.
Jimoh Omo-Fadaka sugiere un desarrollo de abajo hacia arriba, teniendo en cuenta el fracaso de las estrategias diseñadas en sentido inverso.
Orlando Fals Borda y Anisur Rahman insisten en el desarrollo participativo, advirtiendo las exclusiones realizadas en nombre del desarrollo.
Jun Nishikawa propone “otro” desarrollo para el Japón, consciente de que laera actual está llegando a su fin.
Algunas definiciones que se dan con respecto al desarrollo, desde diferentes puntos de vista.
En Wikipedia
Se toma la idea de desarrollo expuesta en la 22º edición del Diccionario de la Lengua Española y se sostiene que es una evolución progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida.
En el portal Definiciones (2009)
Se entiende que eldesarrollo es una mejora cualitativa y durable de una economía y de su funcionamiento.
En la 20º edición del citado Diccionario
El desarrollo se vincula con acrecentar, dar incremento a una cosa del orden físico, intelectual o moral; o bien, explicar una teoría y llevarla hasta las últimas consecuencias
En el Diccionario Enciclopédico de Economía de la Editorial Planeta (1980:351)
El desarrollose identifica con lo económico y el crecimiento.
Para el Banco Mundial
El desarrollo alude a un cambio cualitativo y a la reestructuración de la economía de un país en relación con el progreso tecnológico y social. Según este organismo, el principal indicador del desarrollo económico es el aumento del PIB per cápita, que reflejaría el incremento de la productividad económica y del bienestarmaterial, como promedio, de la población de un país.
Comentarios
Tenemos la idea equivocada de que el desarrollo es un concepto lineal que prácticamente no permite alternativas. Consideramos una sociedad que no sigue los patrones de consumo de los países llamados desarrollados, simplemente, subdesarrollada y por tanto suponemos que ha de pasar por una serie de etapas, reformas, sacrificios,etc. para alcanzar el desarrollo.
Es una idea totalmente ligada a la industrialización y presente en casi todas las teorías tradicionales de desarrollo. Pero el desarrollo es mucho más que la industrialización. Es más, en un concepto alternativo de desarrollo, éste y la industrialización no tienen por qué estar relacionados del todo.
El concepto de “desarrollo” tal como surge en este discurso...
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