Desarrollo Humano
Páginas: 32 (7837 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2012
LA DIMENSIÓN AFECTIVA COMO BASE DEL DESARROLLO HUMANO UNA REFLEXIÓN TEÓRICA PARA LA INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL
THE AFFECTIVE DIMENSION AS A BASIS FOR HUMAN REGARDING INTERVENTION IN SOCIAL WORK
MARTA LUCÍA HERNÁNDEZ SÁNCHEZ* FRANCY JULIETH SÁNCHEZ AGUDELO**
Resumen Este artículo, desde la perspectiva teórica de Goleman, establece una matriz de base para comprender cómo lasinteracciones familiares se ven vulneradas por las dificultades en las redes de vinculación, y por tanto es de obligada revisión a la dimensión afectiva del desarrollo humano. Para ello analiza tres ejes argumentales: vínculos afectivos, patrones de interacción e inteligencia social en la dinámica vincular, como el motor de arranque de la interacción cotidiana que se convierte en producto-productor de laconvivencia y de las formas de afrontar los conflictos en las diferentes crisis del ciclo vital familiar e individual. Desde un modelo ecosistémico propone contemplar al individuo como propio sistema y elemento clave del sistema familiar en retroalimentación recíproca. Esta reflexión teórica, es producto de la experiencia de las autoras en sus procesos de práctica en Trabajo Social y de los avancesdel proyecto de investigación en el semillero de Autopoiesis: “Patrones de interacción, inteligencia social y autonomía. Validación de una estrategia orientada al sistema de afrontamiento para facilitar la transición al ciclo universitario en estudiantes de primer semestre del programa de Trabajo Social para la construcción de identidad social”. Palabras clave: intervención en Trabajo Social,afectividad, familia, desarrollo humano, interacción social, inteligencia social, patrones de interacción.
rev. eleuthera. Vol. 2, enero - diciembre 2008, págs. 53-72 Recibido: abril 28 de 2008; Aprobado: octubre 2 de 2008
La dimensión afectiva como base del desarrollo humano una reflexión teórica para la intervención en trabajo social
Abstract This article, based on Goleman’s theoreticalperspective, provides a foundation for understanding how the family interactions are violated by the difficulties in connective networks, and therefore forcing a review of the emotional dimension of human development. For this purpose, the text analyzes three main arguments: emotional ties, patterns of social interaction and intelligence in the connective dynamics, as the motor of the dailyinteraction that becomes product-producer of coexistence and of the ways to tackle the conflicts in the various family and individual crises along the life cycle. From an eco-systemic model, the authors suggest contemplating the individual as a system itself and as a key element of the family system in reciprocal feedback. This theoretical reflection is a product from the authors’ experience in their SocialWork internship and the progress of the research project from the Autopoiesis research training group entitled: “Patterns of interaction, social intelligence and autonomy.Validation of a strategy aimed at confronting system to facilitate the transition to the university cycle in students of first semester of the Social Work program for the construction of social identity”. Key words: Interventionin Social Work, affectivity, family, human development, social interaction, social intelligence, interaction patterns.
Introducción
El modelo sistémico, en general, muestra limitaciones al centrar su atención en las interacciones o procesos de comunicación en los sistemas, más que en la persona como sistema mismo, a la vez en interacción interna y externa. Un modelo eco-sistémico pone alindividuo en el centro de las interacciones como perspectiva transituacional. Como afirma Gimeno, el enfoque sistémico tradicional: “…desdibuja a los miembros de la familia, individualmente considerados, como si fuesen mera consecuencia de sus interacciones, sin iniciativa propia y sin jugar un papel activo en la configuración del sistema familiar” (1999: 39). El desarrollo humano en la perspectiva...
THE AFFECTIVE DIMENSION AS A BASIS FOR HUMAN REGARDING INTERVENTION IN SOCIAL WORK
MARTA LUCÍA HERNÁNDEZ SÁNCHEZ* FRANCY JULIETH SÁNCHEZ AGUDELO**
Resumen Este artículo, desde la perspectiva teórica de Goleman, establece una matriz de base para comprender cómo lasinteracciones familiares se ven vulneradas por las dificultades en las redes de vinculación, y por tanto es de obligada revisión a la dimensión afectiva del desarrollo humano. Para ello analiza tres ejes argumentales: vínculos afectivos, patrones de interacción e inteligencia social en la dinámica vincular, como el motor de arranque de la interacción cotidiana que se convierte en producto-productor de laconvivencia y de las formas de afrontar los conflictos en las diferentes crisis del ciclo vital familiar e individual. Desde un modelo ecosistémico propone contemplar al individuo como propio sistema y elemento clave del sistema familiar en retroalimentación recíproca. Esta reflexión teórica, es producto de la experiencia de las autoras en sus procesos de práctica en Trabajo Social y de los avancesdel proyecto de investigación en el semillero de Autopoiesis: “Patrones de interacción, inteligencia social y autonomía. Validación de una estrategia orientada al sistema de afrontamiento para facilitar la transición al ciclo universitario en estudiantes de primer semestre del programa de Trabajo Social para la construcción de identidad social”. Palabras clave: intervención en Trabajo Social,afectividad, familia, desarrollo humano, interacción social, inteligencia social, patrones de interacción.
rev. eleuthera. Vol. 2, enero - diciembre 2008, págs. 53-72 Recibido: abril 28 de 2008; Aprobado: octubre 2 de 2008
La dimensión afectiva como base del desarrollo humano una reflexión teórica para la intervención en trabajo social
Abstract This article, based on Goleman’s theoreticalperspective, provides a foundation for understanding how the family interactions are violated by the difficulties in connective networks, and therefore forcing a review of the emotional dimension of human development. For this purpose, the text analyzes three main arguments: emotional ties, patterns of social interaction and intelligence in the connective dynamics, as the motor of the dailyinteraction that becomes product-producer of coexistence and of the ways to tackle the conflicts in the various family and individual crises along the life cycle. From an eco-systemic model, the authors suggest contemplating the individual as a system itself and as a key element of the family system in reciprocal feedback. This theoretical reflection is a product from the authors’ experience in their SocialWork internship and the progress of the research project from the Autopoiesis research training group entitled: “Patterns of interaction, social intelligence and autonomy.Validation of a strategy aimed at confronting system to facilitate the transition to the university cycle in students of first semester of the Social Work program for the construction of social identity”. Key words: Interventionin Social Work, affectivity, family, human development, social interaction, social intelligence, interaction patterns.
Introducción
El modelo sistémico, en general, muestra limitaciones al centrar su atención en las interacciones o procesos de comunicación en los sistemas, más que en la persona como sistema mismo, a la vez en interacción interna y externa. Un modelo eco-sistémico pone alindividuo en el centro de las interacciones como perspectiva transituacional. Como afirma Gimeno, el enfoque sistémico tradicional: “…desdibuja a los miembros de la familia, individualmente considerados, como si fuesen mera consecuencia de sus interacciones, sin iniciativa propia y sin jugar un papel activo en la configuración del sistema familiar” (1999: 39). El desarrollo humano en la perspectiva...
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