desarrollo humano
Páginas: 3 (706 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2013
INFORME TÉCNICO DE DESARROLLO HUMANO:
Psicología del Desarrollo evolutivo:
Infancia:
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Algunos autores lo limitan a los 12 y18 primeros meses .Periodo Sensorio Motriz, denomina PIAGET a estos primeros meses de la vida.
Aparecen los primeros actos reflejos: Succión del pecho materno, reacción de sonidos fuertes
Realizamovimientos espontáneos e indiferenciados: Agita y retuerce su cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea etc.
Reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación: Que acompaña adictosmovimientos. Se producen ante estímulos agradables o desagradables por una pérdida del equilibrio del organismo. En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganossensoriales, sus movimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance. De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistashumanas tan valiosas y decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio.
Adolescencia:
Es la etapa comprendida aproximadamente entre los 12 a 14años y los 18 o 20 años, en esta edad el individuo deja de ser un niño, pero todavía no ha alcanzado la madurez y el equilibrio propios del adulto. Es difícil precisar con exactitud cuando termina,dependiendo estos de muchos factores sociales , económicos y culturales. .
Se registra un acelerado crecimiento en talla y peso , cambia la voz , las glándulas sexuales empiezan a madurar , apareciendolos caracteres secundarios de los sexos y registrándose una pronunciada diferenciación en las formas corporales del hombre y la mujer , Estadísticamente se ha comprobado que las mujeres maduran máspronto que los hombres.
CAMBIOS Psicologicos:
Descubrimiento del Yo.
Se preocupa por el mañana.
Comienza a desarrollar sus valores y metas.
El querer ser independiente.
Querer cambiar...
Psicología del Desarrollo evolutivo:
Infancia:
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Algunos autores lo limitan a los 12 y18 primeros meses .Periodo Sensorio Motriz, denomina PIAGET a estos primeros meses de la vida.
Aparecen los primeros actos reflejos: Succión del pecho materno, reacción de sonidos fuertes
Realizamovimientos espontáneos e indiferenciados: Agita y retuerce su cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea etc.
Reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación: Que acompaña adictosmovimientos. Se producen ante estímulos agradables o desagradables por una pérdida del equilibrio del organismo. En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganossensoriales, sus movimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance. De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistashumanas tan valiosas y decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio.
Adolescencia:
Es la etapa comprendida aproximadamente entre los 12 a 14años y los 18 o 20 años, en esta edad el individuo deja de ser un niño, pero todavía no ha alcanzado la madurez y el equilibrio propios del adulto. Es difícil precisar con exactitud cuando termina,dependiendo estos de muchos factores sociales , económicos y culturales. .
Se registra un acelerado crecimiento en talla y peso , cambia la voz , las glándulas sexuales empiezan a madurar , apareciendolos caracteres secundarios de los sexos y registrándose una pronunciada diferenciación en las formas corporales del hombre y la mujer , Estadísticamente se ha comprobado que las mujeres maduran máspronto que los hombres.
CAMBIOS Psicologicos:
Descubrimiento del Yo.
Se preocupa por el mañana.
Comienza a desarrollar sus valores y metas.
El querer ser independiente.
Querer cambiar...
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