Desarrollo Humano

Unidad I. ¿Qué es el desarrollo humano?
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opcionesque tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve, y una variable fundamental para la calificación de un país o región.

1.1 Teoria del Desarrollo Humano

Las teorías del desarrollo, entendidas en su sentido actual,pretenden identificar las condiciones socioeconómicas y las estructuras económicas necesarias para hallar una senda de desarrollo humano y crecimiento económico sostenido (productivo o no). Normalmente el campo no se refiere al análisis de países desarrollados, sino que se estudian directamente las economías del subdesarrollados (sin embargo, no debe olvidarse que algunos economistas ortodoxosactuales consideran a veces a los modelos neoclásicos y keynesianos de crecimiento del Norte también como teorías de desarrollo).
Podemos dividir las visiones del desarrollo económico en cinco fundamentales: la conservadora, seguida principalmente por los economistas neoclásicos; la reformista, seguida por los keynesianos; la revolucionaria productiva, por el marxismo tradicional; la revolucionariahumana, en torno a economistas del desarrollo humano e izquierdistas actuales (alter-globalistas, ecologistas y feministas); y la revolucionaria personal, por un heterogéneo conjunto de economistas perennes o transpersonales con antecedentes teóricos en el anarquismo político clásico. Estas visiones responden las cuestiones básicas de la economía, el desarrollo y la desigualdad entre economíasfuertes y economías débiles a partir de la siguiente: ¿cómo conseguir el desarrollo para los diferentes países y personas? Estos son los planteamientos:
• Postura del liberalismo
• Postura del keynesianismo
• Postura del marxismo
• Postura del humanismo
• Postura del individualismo y anarquismo



1.2 Personalidad y raíces del comportamiento
Siempre que la conducta humana es el tema deestudio o discusión, ‘personalidad’ es un tema principal que se centra en la que casualmente, la gente utiliza la personalidad de término.
Personalidad es un individuo características, forma de pensar, reaccionar, sentir, comportarse.
Estos factores contribuyentes hacen una persona única en una forma propia.
Personas son normalmente etiquetadas como ‘fuerte’, ‘arrogante’, emocionales, etc.basado en la observación de una combinación de los factores de personalidad mencionados.
Personalidad se considera como muy importante criterio para juzgar a un individuo para cualquier emprendimiento; ya sea un trabajo o una relación.
El estudio de la personalidad y sus determinantes es un viaje muy interesante.
Hay una variedad de factores que afectan el comportamiento de una persona y supersonalidad en general.
Los estudios sugieren que hay ciertas razones para un individuo a comportarse de una manera particular o llevar una cierta personalidad.
Las razones o algunas de las raíces del comportamiento pueden clasificarse en términos generales como factores biológicos y no biológicos.
Factores biológicos
.Referencia: significa los determinantes genéticos que están en el trabajo cuandoun individuo es concebido.
Hay muchos estudios que soportan los genes de hecho determinan realmente la mayoría de parte de cómo una persona ver, sentir y comportarse.
Estos estudios se realizaron sobre todo en los casos de gemelos.
• Física apariciones: apariciones físicas para altura de ejemplo, el físico, el color afecta a la persona auto - concepto que sin duda afecta a la personalidad....