Desarrollo Humano

Páginas: 8 (1946 palabras) Publicado: 8 de enero de 2013
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
CAMPUS MINATITLAN
ARTE-CIENCIAS-LUZ

*FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL*

NOMBRE DEL TRABAJO:
“Importancia del Trabajador Social Educativo
(desarrollo humano)

EXPERIENCIA EDUCATIVA
Agentes Sociales y Procesos Educativos

NOMBRE DE LA ALUMNA:
Xochitl Cabañas Aburto

CATEDRATICA:
Lic. Elizabeth Perry Cruz

Minatitlán Ver, 29 de octubre del 2010

Para eldesarrollo de este tema denominado “La importancia del trabajador social Educativo”, es de importancia conocer cuáles son las actividades, habilidades y destrezas que tiene el trabajador social en si como resultado de su formación profesional siendo determinante para el desenvolvimiento dentro de diferentes ámbitos, sobre todo en el ámbito educativo que más adelante se describirá. Para comenzar sedice que: Un trabajador social es un profesional capacitado que utiliza la aplicación de la teoría social y los métodos de investigación para estudiar y mejorar la vida de las personas, grupos y sociedades, trabajando con las personas, comprometidos a ayudarlas a desarrollar su pleno potencial, con independencia corrigiendo los males sociales y las injusticias.
Los trabajadores sociales sonaquellos profesionales encargados de es trabajar con individuos, familias, grupos y organizaciones dando asistencia a las personas que sufren algún problema en su vida cotidiana, incluida la crisis médica, vivienda, familia y desafíos. Los trabajadores sociales pueden ayudar a las personas con discapacidad en obtener los servicios que necesitan para cubrir sus necesidades, el trabajador social puedeotorgar asesorías, orientaciones, terapeutas trabajando de manera multidisciplinarias con otro profesional. La intervención del trabajador social tiene un campo amplio debido a que puede desarrollarse laboralmente en el área médica, jurídica, empresarial como en el ámbito escolar, siendo de importante su participación en estos espacios.
Según la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales, "Lamisión primordial de la profesión de trabajo social es mejorar el bienestar humano y ayudar a satisfacer las necesidades humanas básicas de todas las personas, prestando especial atención a las necesidades y el empoderamiento de las personas que son vulnerables, oprimidos, y que viven en la pobreza”.
A continuación se dará conocer cuáles son algunas de las diversas actividades que realiza eltrabajador social de manera general pero que sin duda también son esenciales dentro del contexto educativo debido a que le permite aplicar estas dentro de la institución:

* Planea, diseña, implementa, sistematiza y evalúa proyectos de intervención que le permitan una comprensión sobre la persona y la situación social, e identifica el modelo de intervención adecuado.
* Desarrolla habilidadesinteractivas utilizadas al trabajar en grupo con individuos, grupos, familias, organizaciones y comunidades.
* Realiza investigación aplicada en el campo sociofamiliar de individuos, grupos, comunidades y organizaciones.
* Analiza a niveles macro y micro social las problemáticas existentes, sus causas, consecuencias y sus implicaciones nacionales y locales.
* Aplica el proceso deinvestigación cualitativa y cuantitativa a fin de llegar al conocimiento de la realidad.
* Orienta a la población para la formación de una conciencia crítica y propositiva.
* Planea, diseña, implementa, sistematiza y evalúa proyectos de políticas sociales.
* Participa interdisciplinariamente en el proceso administrativo de los programas de docencia e intervención social, siendo capaz detrabajar en equipos interdisciplinarios o multi profesionales, o ambos; y ser el coordinador de trabajos grupales.
La presencia del Trabajador Social en el sector de la escolarización no es tan común, pese a las demandas que allí se encuentran de esta profesión y esto es debido a los cambios, desplazamientos y reacomodaciones de la organización familiar y su relación con la vida escolar. Según...
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