Desarrollo Humano

ENEO

MATERIA
DESARROLLO Y LIDERASGO

TEMA
DESARROLLO HUMANO

PROFESORA
PONENTES





FECHA: 24/ENERO/2013

ETAPAS DEL DESARROLLO
HUMANÓ



ETAPA DEL DESARROLLO HUMANO
El ser humano pasa por diversas etapas a lo largo de su vida y cada etapa del desarrollo humano tiene unas características propias que la hacen única.

Sin embargo, no se puede decir con exactitud cuándocomienza y cuándo termina una etapa, ya que en el desarrollo humano influyen diversos factores como son los de origen biológico, los de origen social y los de origen cultural que hacen a cada persona única y diferente a las demás y son

· La etapa Prenatal
· La etapa de la Infancia
· La etapa de la Niñez
· La etapa de la Adolescencia
· La etapa de la Adultez
· La etapa de la VejezLA ETAPA PRE - NATAL
Esta etapa es la base de todas las demás. Se está gestando el futuro de su personalidad y todo lo que pase dentro y fuera del vientre va a dejar huella en su ser. Se le denomina también de la vida intrauterina y pasa por tres periodos: corre de la gestación hasta el nacimiento.es decisiva en la vida del niño. Va desde la concepción del nuevo ser hasta sunacimiento. Desde el momento de la concepción ya están determinadas todas sus características físicas, como el color de pelo, el sexo, la estructura ósea, etc. A los 20 días aproximadamente su corazón empieza a latir y a las 10 semanas ya están presentes todos los órganos del cuerpo. En el nacimiento el bebé pesa normalmente de 2.5 kg a 4 kg y su corazón bombea 1140 kg de sangre al día. Abarca tresfases:









PERIODO ZIGOTICO O GERMINAL
Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraigan en el útero.
PERIODO EMBRIONARIO
Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión sedivide en tres capas:
a.- Endodermo
b.- Mesodermo
c.- Ectodermo
Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o aparatos corporales. Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los sentidos.
PERIODO DE EMBARAZO O FETAL:
Es la culminación del embrión, el feto ya tiene la definida forma de un ser humano, que después de desarrollarseaceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.



LA INFANCIA
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Algunos autores lo limitan a los 12 y 18 primeros meses .Periodo Sensorio Motriz, denomina PIAGET a estos primeros meses de la vida.
EL NEONATO : El recién nacido vive durante el primer mes de su vida lo que se denomina el PeriodoNeonatal , pesa un promedio de 3 Kilos , presenta una cabeza verdaderamente desproporcionada en relación con su pequeño cuerpo , y que duerme la mayor parte del tiempo . Manifestando acelerados progresos:
Aparecen los primeros actos reflejos: succión del pecho materno, reacción de sonidos fuertes
Realiza movimientos espontáneos e indiferenciados : agita y retuerce su cuerpo, mueve brazos ypiernas, pedalea ,etc. .
Reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación: que acompaña adictos movimientos. Se producen ante estímulos agradables o desagradables por una pérdida del equilibrio del organismo.
DESARROLLO DE LA INFANCIA: En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos sensoriales, sus movimientos y su lenguaje, para lo cualmanipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance.
De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistas humanas tan valiosas y decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio.
Esta etapa es predominantemente hogareña, pero en los dos o tres últimos años el infante recibe la llamada Educación Inicial, que lo...