Desarrollo Infantil
Páginas: 6 (1271 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2011
EL TRABAJO PROFESIONAL DEL PSICOLOGO EN EL CAMPO DEL DESARROLLO INFANTIL
Estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegara predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo”.
09/09/2011
Psicología Evolutiva I
EL TRABAJO PROFESIONAL DEL PSICOLOGO EN EL CAMPO DEL DESARROLLO INFANTIL
En nuestra actualidad es fundamental que en la trabajo profesional de la psicología, se planté la necesidad de supervisión en la formación, del psicólogo así como larevisión de su objeto y sujeto de estudio , para conceptualizar la naturaleza del trabajo tomando en cuenta los siguientes puntos 1.- objetivo ,2.- formas 3.- modalidades y 4.-niveles quien son fundamentales para la enseñanza y ejerció profesional, de esta manera se desarrollen sus propias Técnicas, Especialidades e Investigaciones a medida que nuestra sociedad sufre de cambios yafectaciones en diferentes áreas mostrando siempre una preparación a la vanguardia ante los problemas sociales.
EL PSICOLOGO EN EL CAMPO DE TRABAJO
El psicólogo deberá comportarse de manera profesional en el campo de trabajo, en que debemos destacar las siguientes habilidades: Detención, Evaluación Planeación, Investigación, Rehabilitación y Prevención, aplicándose en los sectores de trabajoque son: La Educación, Salud Publica, Producción, Organización Social, Ecología y Vivienda. Los destinatarios de sus servicios son de diferentes clases sociales y diferentes edades donde es aplicable los métodos de trabajo como el análisis del problema, Especificación de metas, Diseño de intervención, Implementación, Evaluación (retroalimentación), Corrección (reciclajes) y Reporte de Trabajo. Lacapacidad de trabajo es institucional y no institucional, grupal. Individual, micro grupo y macro grupos.
Lo ante mencionado es la descripción de trabajo profesional de un psicólogo, donde se hace mención de ciertos aspectos o áreas de aplicación general. Es necesario mencionar que una disciplina no se puede desarrollar independientemente de su determinación social, cada psicólogo deberáreorientarse con los problemas sociales determinada, para no caer en que se base a sus prioridades buscando únicamente la aplicación de la disciplina Metodología y no tomando en cuenta el lado el humano de su personalidad y mucho menos las problemáticas sociales, cultural al que hay que confrontar.
Dependiendo de la especialidad del psicólogo o área de trabajo ninguno se escapa de este parámetroantes mencionado, tanto el psicólogo general, clínico, como el psicólogo en el campo del desarrollo infantil. Solo cubren el interés curricular, en trabajos profesionales, del campo asignado de manera superficial y en el factor de investigación, queda en las mayorías de las veces estancado, sin avances, y sin ningún tipo de aportación. En el caso del nuevo egresado se repite la misma historiasolo busca la demanda de dicha instituciones, escuelas, Fabricas, Etc., o solo un interés económico, y solo cumplir en la cuestión curricular, y pasar por alto la investigación, la competencia en especialidad o temática y prevención a los problemas que afectan a nuestra sociedad en los diferentes campos de psicología. De esta manera limitando el labor del psicólogo ignorando lo gran aportaciónque puede darse para los conflictos, deficiencias y la generación de nuevas aportaciones para un avances científico y laboral.
Hablando en especial en del psicólogo especializado en el desarrollo infantil se ha dado énfasis a las aspectos informativo y no a la formativo, limitando así los sistemas de trabajo (Teóricos Metodológicos y conceptuales). Predominando los aspectos teóricos sobre...
Estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegara predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo”.
09/09/2011
Psicología Evolutiva I
EL TRABAJO PROFESIONAL DEL PSICOLOGO EN EL CAMPO DEL DESARROLLO INFANTIL
En nuestra actualidad es fundamental que en la trabajo profesional de la psicología, se planté la necesidad de supervisión en la formación, del psicólogo así como larevisión de su objeto y sujeto de estudio , para conceptualizar la naturaleza del trabajo tomando en cuenta los siguientes puntos 1.- objetivo ,2.- formas 3.- modalidades y 4.-niveles quien son fundamentales para la enseñanza y ejerció profesional, de esta manera se desarrollen sus propias Técnicas, Especialidades e Investigaciones a medida que nuestra sociedad sufre de cambios yafectaciones en diferentes áreas mostrando siempre una preparación a la vanguardia ante los problemas sociales.
EL PSICOLOGO EN EL CAMPO DE TRABAJO
El psicólogo deberá comportarse de manera profesional en el campo de trabajo, en que debemos destacar las siguientes habilidades: Detención, Evaluación Planeación, Investigación, Rehabilitación y Prevención, aplicándose en los sectores de trabajoque son: La Educación, Salud Publica, Producción, Organización Social, Ecología y Vivienda. Los destinatarios de sus servicios son de diferentes clases sociales y diferentes edades donde es aplicable los métodos de trabajo como el análisis del problema, Especificación de metas, Diseño de intervención, Implementación, Evaluación (retroalimentación), Corrección (reciclajes) y Reporte de Trabajo. Lacapacidad de trabajo es institucional y no institucional, grupal. Individual, micro grupo y macro grupos.
Lo ante mencionado es la descripción de trabajo profesional de un psicólogo, donde se hace mención de ciertos aspectos o áreas de aplicación general. Es necesario mencionar que una disciplina no se puede desarrollar independientemente de su determinación social, cada psicólogo deberáreorientarse con los problemas sociales determinada, para no caer en que se base a sus prioridades buscando únicamente la aplicación de la disciplina Metodología y no tomando en cuenta el lado el humano de su personalidad y mucho menos las problemáticas sociales, cultural al que hay que confrontar.
Dependiendo de la especialidad del psicólogo o área de trabajo ninguno se escapa de este parámetroantes mencionado, tanto el psicólogo general, clínico, como el psicólogo en el campo del desarrollo infantil. Solo cubren el interés curricular, en trabajos profesionales, del campo asignado de manera superficial y en el factor de investigación, queda en las mayorías de las veces estancado, sin avances, y sin ningún tipo de aportación. En el caso del nuevo egresado se repite la misma historiasolo busca la demanda de dicha instituciones, escuelas, Fabricas, Etc., o solo un interés económico, y solo cumplir en la cuestión curricular, y pasar por alto la investigación, la competencia en especialidad o temática y prevención a los problemas que afectan a nuestra sociedad en los diferentes campos de psicología. De esta manera limitando el labor del psicólogo ignorando lo gran aportaciónque puede darse para los conflictos, deficiencias y la generación de nuevas aportaciones para un avances científico y laboral.
Hablando en especial en del psicólogo especializado en el desarrollo infantil se ha dado énfasis a las aspectos informativo y no a la formativo, limitando así los sistemas de trabajo (Teóricos Metodológicos y conceptuales). Predominando los aspectos teóricos sobre...
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