Desarrollo Infantil

El niño Sano
La salud de un niño no se mide sólo por la ausencia de enfermedad. El desarrollo óptimo del niño necesita de más indicadores, como la atención médica preventiva o la existencia de unentorno familiar equilibrado.

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Salud infantil: |
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El desarrollo del niño pasa por diversas etapas. En pocos meses, el bebé cambia radicalmente y los padres debemos estar preparadospara ayudarle en su proceso de desarrollo. |
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|   | El recién nacidoDesde que el niño nace es una caja de sorpresas para sus progenitores: llanto, alimentación, sueño, pruebas médicas,vacunas... pero también hay que estar pendientes de su desarrollo emocional. |
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|   | El bebé de 2 a 11 mesesCon dos meses, el bebé empieza a estabilizar sus rutinas diarias. A los 11 meses,le queda poco para aprender a andar, si no sabe ya, y lleva unos meses tomando papillas, purés, incluso alimentos sólidos. |
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|   | El niño de 2 a 12 añosLos niños de dos años gananen autonomía de movimientos. Poco a poco van soltándose y preparando el terreno para la entrada en el colegio. Los seis años marcan un antes y un después con el aprendizaje de la lectura y escritura. |  |

Desarrollo Infantil
El desarrollo del niño es un proceso de cambio en el que el niño aprende a dominar niveles cada vez más complejos de movimiento, pensamiento, sentimientos y relación conlos demás.
Entonces el desarrollo es un proceso multidimensional, que abarca todos los aspectos de manera integral, es decir, que los diferentes elementos del desarrollo del niño estáninterrelacionados y deben ser considerados en su conjunto; los cambios que se producen en una dimensión influyen en el desarrollo de las otras y viceversa.
El desarrollo se produce continuamente, comienza en lagestación durante el nacimiento y continúa a lo largo de la vida, por ello el niño debe verse como parte del desarrollo humano que ocurre durante toda la vida.
El desarrollo se produce en un proceso...