Desarrollo infantil

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GUIÓN DE OBSERVACIÓN.
DESARROLLO INFANTIL II

Propósito:
Identificar los diferentes aspectos del desarrollo del niño de acuerdo a su edad.

1.- Identificar los efectos relevantes en la actitudmotriz respecto al crecimiento físico, ejemplo: dominio al jugar futbol, leer y escribir.

2.- Observar la alineación, inclinación y proporción correcto a la hora de escribir, ejemplo: si ocupatodo el espacio del renglón, detectar si escribe entre las dos líneas, que no se salga de las líneas del renglón.
POR FAVOR SIGUE ESTE FORMATO. GRACIAS

3.- Relacionar las actitudes de los niñosen función de su aspecto, si son endoformos, mesomorfos y hectomorfos o presentan alguna anormalidad somática.

4.- Observar como aprenden los niños para determinar si son visuales, auditivos oquinestésicos.

5.- ¿Cómo influyen los padres y la escuela en la formación del niño, ejemplo: el vocabulario que utiliza, la presentación del niño y sus cuadernos.

6.- ¿Qué efecto tiene laautoimagen del niño en su proceso de socialización?

7.- ¿Cómo influyen las alabanzas o críticas que reciba el niño en el desarrollo de sus actitudes?

8.- ¿Cómo influye reconocer éxitos y fracasos de losniños en su conducta?

9.- Reconocer el razonamiento y abstracción que realiza el niño en el momento que utiliza su vocabulario, ejemplo: la comprensión en el sentido de las palabras.

10.- Quéfactores influyen en el aprendizaje de los niños; determinar cómo influye su entorno familiar, motivación, género, etc.

11.- Identificar si el maestro de grupo realiza la habilidad de observación einterpreta la conducta de los niños.

12.- ¿Cómo influyen las ideas, intereses, conocimiento fonéticos, capacidades matemáticas cuando se inicia con una nueva clase.

13.- Identificar lapercepción visual, ejemplo: si el grupo mueve el brazo derecho y un solo alumno mueve el izquierdo todos identificarán al niño que no actuó como los demás.

14.- Identificar la percepción auditiva,...
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