Desarrollo Integral
Páginas: 3 (704 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2015
SIC. ITZEL BERENICE NAJERA YAÑEZ
AREA DE PSICOLOGIA
DESARROLLO
INTEGRAL
POR RANGO
DE EDAD
Niño (a) de 43 días de nacido a 12 meses
de edad (Sala de lactantes A y B)
El niño dormirá la mayorparte del día
El mundo del niño (a) se compone únicamente de
imágenes que aparecen y luego desaparecen
El llanto es la herramienta de comunicación que tiene
durante los primeros meses de vida, es lamanera de
expresarse y manifestar sus necesidades.
Algunos eventos sucederán y ocasionaran que este
inquieto, o que presente alteración en el sueño o
alimentación.
REFLEJOS:
•
De succión: Cuandosiente algo en sus labios y empieza a
succionar
•
De búsqueda: Cuando siente un roce en sus mejillas y voltea,
buscando prensar con los labios para comenzar a succionar
•
De presión: Cuando secoloca un objeto o el dedo de un
adulto en la palma de su mano, cierra y aprieta con fuerza.
•
De moro: Cuando el niño (a) tiene la sensación de caída,
extiende manos, brazos y piernas.
EDAD
RASGOSPSICOMOTRICES
•
Principalmente yace sobre su
espalda con su cara hacia un lado
Endereza momentáneamente la
cabeza
Agita los brazos
4 MESES
•
•
•
Sostiene y levanta la cabeza
Se lleva objetos a laboca
Tiende a rodar
7 MESES
•
•
•
Permanece sentado
Intenta agarrar un móvil
Transfiere objetos de una mano a la
otra
•
•
Gatea
Se sostiene de pie con apoyo sin
mantener el equilibrio
Disoceadedos, realiza la pinza
•
1 MES
10 MESES
•
•
12 MESES
•
•
•
Se para y camina con ayuda
Suelta los objetos de manera
voluntaria
Apila 2 cubos o ensambles
Niño (a) de 13 a 24 meses de edad
(Salade lactantes C y Maternales A)
Después del primer año de edad, el menor es mas
activo, en la mayoría de los casos domina el gateo y esta
por consolidar la marcha
En la esfera cognitiva es muchomas activo, indaga,
cuestiona, experimenta, intenta interpretar el mundo.
Comienza a experimentar nuevos comportamientos
para ver que sucede.
Utilizan el ensayo-error para solucionar problemas....
AREA DE PSICOLOGIA
DESARROLLO
INTEGRAL
POR RANGO
DE EDAD
Niño (a) de 43 días de nacido a 12 meses
de edad (Sala de lactantes A y B)
El niño dormirá la mayorparte del día
El mundo del niño (a) se compone únicamente de
imágenes que aparecen y luego desaparecen
El llanto es la herramienta de comunicación que tiene
durante los primeros meses de vida, es lamanera de
expresarse y manifestar sus necesidades.
Algunos eventos sucederán y ocasionaran que este
inquieto, o que presente alteración en el sueño o
alimentación.
REFLEJOS:
•
De succión: Cuandosiente algo en sus labios y empieza a
succionar
•
De búsqueda: Cuando siente un roce en sus mejillas y voltea,
buscando prensar con los labios para comenzar a succionar
•
De presión: Cuando secoloca un objeto o el dedo de un
adulto en la palma de su mano, cierra y aprieta con fuerza.
•
De moro: Cuando el niño (a) tiene la sensación de caída,
extiende manos, brazos y piernas.
EDAD
RASGOSPSICOMOTRICES
•
Principalmente yace sobre su
espalda con su cara hacia un lado
Endereza momentáneamente la
cabeza
Agita los brazos
4 MESES
•
•
•
Sostiene y levanta la cabeza
Se lleva objetos a laboca
Tiende a rodar
7 MESES
•
•
•
Permanece sentado
Intenta agarrar un móvil
Transfiere objetos de una mano a la
otra
•
•
Gatea
Se sostiene de pie con apoyo sin
mantener el equilibrio
Disoceadedos, realiza la pinza
•
1 MES
10 MESES
•
•
12 MESES
•
•
•
Se para y camina con ayuda
Suelta los objetos de manera
voluntaria
Apila 2 cubos o ensambles
Niño (a) de 13 a 24 meses de edad
(Salade lactantes C y Maternales A)
Después del primer año de edad, el menor es mas
activo, en la mayoría de los casos domina el gateo y esta
por consolidar la marcha
En la esfera cognitiva es muchomas activo, indaga,
cuestiona, experimenta, intenta interpretar el mundo.
Comienza a experimentar nuevos comportamientos
para ver que sucede.
Utilizan el ensayo-error para solucionar problemas....
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