Desarrollo Motor Y El Baloncesto

LAS TECNICAS BASICAS DEL MINIBASKET COMO REFUERZO DEL APRENDIZAJE OBTENIDO PARA FORTALECIMIENTO DE SU PRÁCTICA








ESNEIDER RUIZ MEDINA















UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
CREAD BOGOTA-CUNDINAMARCA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA
BOGOTÁ D.C.
2011






REFUERZO EN LAS TÉCNICAS BÁSICAS DEL MINIBASKETESNEIDER RUIZ MEDINA







Asesor
Rafael Bajonero Gómez




Proyecto de Grado presentado como requisito para optar el título de Licenciado en Educación Básica con énfasis en Educación Física










UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
CREAD BOGOTA-CUNDINAMARCA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FISICA
BOGOTÁ D.C.
2011



HOJA DE ACEPTACIÓN___________________________________
JURADO No. 1






___________________________________
JURADO No. 2






___________________________________
JURADO No. 3





___________________________________
ASESOR DEL PROYECTO DE PRÁCTICA






___________________________________
DIRECTOR(A) CRESC BOGOTA



Bogotá, D.C., _____de _______________de 2011.AGRADECIMIENTOS













































DEDICATORIA







































TABLA DE CONTENIDO


Pág.


INTRODUCCIÓN

1.
































TABLA DE ANEXOSINTRODUCCIÓN



(Describir el contenido de cada capítulo del trabajo)

Cada capítulo de este proyecto está enfocado hacia el diseño de una práctica deportiva muy importante; como lo es el Baloncesto. No es una disciplina difícil, simplemente se deben enseñar puntos básicos e importantes del deporte, que forman en si un universo divertido y agradable al momento depracticarlo.

El drible es una técnica básica en este deporte, se debe observar que el niño realice la acción adecuadamente, observar su movimiento, que aprenda a driblar sin mirar al suelo; esto es, en mi punto de vista “el primer paso para aprender a bailar” se necesita manejar el drible, es básico.




























1. PROBLEMA


Ejecutar unproyecto que permita incorporar y de manera específica reforzar las técnicas básicas del minibasket en los estudiantes de grados 4°y 5° del Gimnasio Colombia








1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

En el Gimnasio Colombia, después de observar de qué manera podría contribuir o dar mi aporte a la institución, fije mi atención en el refuerzo de las clases deminibasket; y no es que quiera decir que la enseñanza del docente no es la adecuada, si no que tal vez por la falta de espacios adecuados, y el pasar por alto técnicas importantes del deporte; no se avanza en el aprendizaje.








2. PREGUNTA PROBLEMA


¿Cómo ejecutar un proyecto que permita incorporar y de manera específica reforzar las técnicas básicas del minibasket en losestudiantes de grados 4°y 5° del Gimnasio Colombia?








3. JUSTIFICACIÓN


Este proyecto fue diseñado para generar una experiencia formativa y a su vez recreativa, permitirá crear espacios de aprendizaje y formación en el basquetbol, aplicando la ejecución de técnicas básicas y la inclinación del niño hacia la práctica y el gusto por este deporte.







4.OBJETIVOS


1. Objetivo General

• Planear y ejecutar un proyecto diseñado para la fundamentación de las técnicas básicas del Minibasktet




2. Objetivos Específicos


➢ Promover el aprendizaje del minibasket a través de actividades que despierten en el niño el interés por el deporte

➢ Trabajar en torno al mejoramiento de las capacidades físicas del niño,...