desarrollo para las tecnologias

REPORTE DE LECTURA
Gestión para el desarrollo de habilidades digitales
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son fundamentales para el desarrollo económico, político y socialde los países, ya que con estas tecnologías cobran sentido ante la existencia de la economía del conocimiento. Los cuatro principios que la Unesco estableció en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad dela Información orientan la formación de políticas, y son los siguientes:
 * Acceso universal a la información.
  * Libertad de expresión.
  * Diversidad cultural y lingüística.
  * Educación paratodos.
La estrategia HDT considera los siguientes componentes:
  * Pedagógicos. Comprende el desarrollo de materiales educativos: objetos de aprendizaje, planeaciones de clases sugeridas yreactivas que faciliten el manejo de los estándares planteados en los programas de estudio.
  * Gestión. Su objetivo es organizar, sistematizar y compartir la información en el programa HDT (aula, escuela,estado y federación)
  * Acompañamiento. Su propósito es apoyar a los maestros, resolver sus dudas y orientarlos para el mejor aprovechamiento de las tecnologías en la educación y la certificación.  * Conectividad e infraestructura. Considera todo el equipamiento, la conectividad y los servicios necesarios para que las aulas operen correctamente, y favorece un mayor nivel de interacciónniños-computadora para avanzar en la disminución de la brecha de acceso a la información.
PISA, por sus siglas en inglés, es el Programa para la Educación Internacional de Alumnos. Es un proyecto de la OCDE,cuyo propósito es evaluar la formación de los estudiantes de 15 años de edad, que están por llegar a la etapa final de la enseñanza obligatoria, de los 55 países. La prueba PISA mide las habilidades,la pericia y las aptitudes de los estudiantes para analizar y resolver problemas, para manejar información y para enfrentar situaciones que se les presentarán en la vida adulta, y que requerirán...