Desarrollo Psicofisico

Actividades

Trabajo: El caso de Judit

Lee el siguiente caso práctico y realiza un plan de actuación para ayudar a Judit a gestionar sus emociones y aumentarsu motivación por la escuela.

Judit se siente desmotivada, esto influye negativamente en su aprendizaje. No quiere ni acudir a la escuela , esto le produce unestrés que favorece aún más su pasividad.
Puede que Judit en los dos primeros trimestres no se sintiera motivada por las estrategias que la profesora usaba paradar sus clases, de ahí su falta de motivación.

Creo que a Judit se la debería motivar con algo que despertara su curiosidad, en este caso serian los animales.Se deberían realizar actividades sencillas relacionadas con animales y que sus compañeros también participaran, esto mejoraría su atención y posiblemente surelación con los compañeros y profesores.

Estas actividades pueden trabajar el área de lenguaje, el área de matemáticas, conocimiento del medio…

Se podrían introducirimágenes de animales, o para aprender letras utilizar la primera letra de un animal que diga la profesora.. miles de actividades que llamen la atención de estaalumna.

Serían nuevos métodos que despertarían la curiosidad y las ganas de participar de Judit.

Judit muestra malas contestaciones hacia su profesora, algo quemuestra que emocionalmente no está bien por lo tanto esto también obstaculiza su aprendizaje

Por tanto Judit necesita sentirse motivada con estas nuevasactividades eso llevara a que sus emociones cambien y con esto su comportamiento. Llegando a controlar sus impulsos con la profesora e intentar empatizar con los demás.