Desarrollo Psicomotor en Educación Inicial una

. Génesis Escobar.Zorchat Brito.Michell Carucí.Yanosky Delgado.
2. • Implantar una serie de estrategias didácticas• Observar las reacciones emocionales que surjan de la práctica de estasestrategias• Ayudar a los niños en las diversas fases de la enfermedad.
3.  ¿Será posible que a través de estrategias de artes plásticas dirigidas a los niños con leucemia, podamos hacer que ellos sesientan mejor anímicamente? ¿Es posible minimizar mediante estas estrategias los conflictos que puedan tener los niños por esta enfermedad? ¿Sera posible mediante las estrategias de artes plásticaslograr un crear un vehículo para la expresión, la comunicación y el desarrollo personal del niño(a) con leucemia?
4.  Proponer estrategias recreativas en la parte de Educación Plástica, dirigidas a losniños con leucemia entre edades comprendidas entre 1 y 10 años del Hospital Antonio María Pineda de Barquisimeto Estado Lara año 2011 -2012.
5.  Programar actividades recreativas como juegos dediferentes tipos dentro y fuera del Hospital Antonio María Pineda, que posibiliten la práctica de vivencias sensoperceptivas, a partir de la investigación, observación, exploración, descubrimiento,descripción e interpretación de los diferentes elementos del entorno familiar, social y cultural cercano a los niños y niñas con leucemia.
6.  Diseñar estrategias que faciliten la construcción derelaciones entre la comunicación oral y la expresión gráfico-plástica y que se interrelacionen con la interpretación y utilización de los diferentes tipos de lenguaje: gestual, corporal y plástico.
7. Desarrollar estrategias recreativas de educación plásticas acorde con la edad de los niños, para que estas puedan adaptarse a las mismas.
8.  Realizar actividades recreativas y didácticas Ayudar a ladisminución del sufrimiento por los tratamientos que le son aplicados. Permitir la distracción a través de estas estrategias.
9.  Afecta de distintas formas Es posible que los niños no se sientan...