Desarrollo Psicosocial Del Niño

El presente ensayo tiene la finalidad de dar a conocer como se da el desarrollo social del niño desde su nacimiento hasta los primeros momentos de interacción con quien los rodean.

Para que los niños comiencen un buen desarrollo psicosocial de manera benéfica es importante como tratar con ellos, comenzando por los padres quienes tienen un mayor contacto con ellos. La familia es muyimportante para la crianza y desarrollo infantil, por tanto se deben tener en cuenta ciertos aspectos desfavorables como la pobreza, y la irresponsabilidad del estado.

Con este ensayo pretendo proporcionar una herramienta para apoyar a los padres a aprender nuevos conocimientos, a revisar sus actitudes y conductas frente a la crianza de sus hijos.

Así como contenidos sobre su salud ynutrición para darle al niño un desarrollo integral el cual toma en consideración las necesidades físicas, psíquicas y sociales para desarrollar su potencial humano.

Se ha comprobado que la autoconfianza, autoestima, seguridad, capacidad de compartir, amar y las habilidades intelectuales y sociales, tienen sus raíces en las experiencias vividas dentro de la primera etapa del niño en el senofamiliar.

“En un hogar donde se respira cariño, respeto, de confianza y de estabilidad, los niños o niñas se crían y se desarrollan psíquicamente mas sanos y seguros, y se relacionaran con el exterior de la misma forma, con una actitud mas positiva y constructiva hacia la vida”. 1

La familia debe estar unida para que esto se cumpla y debe tener el tiempo necesario para vivir cadaetapa de su desarrollo infantil, ciertamente cada niño se presenta ante los demás como lo que le ha enseñado dentro de su hogar.

“Las experiencias de los niños o niñas facilitan las funciones motota, socio emocional e intelectual. Es fundamental, a través, de las interacciones con sus padres, que los niños o niñas lleguen a confiar en si mismos, sentirse capaces, independientes ysolidarios y que vayan aprendiendo gradualmente comunicarse por medio del lenguaje, a socializar, a aprender a compartir e incorporar valores morales a su comportamiento cotidiano” .2

Su relación con los demás los ayuda para ser participativos en la sociedad, nos referimos a que si el niño convive mas con otros pequeños aprende cosas nuevas que un futuro puede utilizar.
Usted como padredebe tener en cuenta que la manera en que enfrenta los problemas pues en un futuro es como su pequeño los enfrentara todo lo que usted hace el niño lo almacena para ser aplicado cuando lo crea necesario.

“La investigación sobre el desarrollo psicosocial infantil se concentraba en forma exclusiva de las madres y los bebes, pero ahora se toma en cuenta las relaciones entre los bebes y lospadres como también con sus hermanos, otros cuidadores”.3

De esta manera se toma la familia como una unidad funcional, la más completa red de relaciones entre todos sus miembros. El papel del padre y de la madre conlleva compromisos emocionales ya que participan directamente en la educación de sus hijos.

1ra. Isabel Margarita Hauessler, vicky colbert, Robert Myers, Maria Linares y FelipeRisopatrón, Desarrollo Psicosocial de los niños y las niñas, UNICEF, 2004. Pág.5
2da.IBID.pag.6
3ra. Papalia Diane, Olds Wendkos Rally, Feldman Duskin Ruth, Desarrollo Humano, editorial Mc Graw, 9na.edición, México, 2007.
Desde que el niño o la niña están en el vientre materno pueden verse afectados de manera positiva así como de forma negativa, pues la madre requiere de apoyo,tranquilidad, y de información ya que durante la gestación las mujeres sufren cambios físicos y psicológicos por tanto el padre y quienes la rodean deben ser comprensivos.

“La vida no comienza en el momento del parto sino mucho antes. Cuando el niño nace ya tiene alrededor de nueve meses de vida. Cuando esta en el vientre materno, ya es un ser humano que se mueve, sienta y se alimenta.”.4...