Desarrollo sustentable

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|Instituto tecnológico de Chihuahua |
|[pic] |
||
|Desarrollo sustentable |

ALUMNO:
No. DE CONTROL:
CLASE: 13:00 A 14:00 HRS
INDICE
Análisis FODA 3
Reporte de la visita al rancho Zaragoza 5
Fábrica de envases 6
Embotelladora 6
Rancho Zaragoza 6
Unidad 1: 7
Conceptos básicos ecología ymedio ambiente 8
La ecología y ciencias afines 9
Ecosistemas 10
Ecosistemas factores limitativos 10
Diversidad biológica 13
Recursos naturales 13
Conceptos básicos impacto ambiental 14
Impactos sobre fauna y flora 14
Impactos sobre aire agua y suelo 15
Impactos sociales y culturales 15
Impacto de la agricultura 16
Impacto de la industrialización 16
Lapoblación humana 16
Impacto de la urbanización 17
El crecimiento económico 17
Unidad 2: 17
Sistema de valores 17
Definición de valores y características 17
Valores y principios 18
La educación en valores 18
El profesional integral 19
Formación de valores del profesional 20
Actitudes y componentes latitudinales 20
Componentes cognoscitivo afectivo y conativo 20Valores actitudes hacia medio ambiente 21
Relación valores actitudes y creencias 22
Creencias en el comportamiento e influencia 22
Efectos colaterales valor estético y tecnología 22
Valores y el uso racional de recursos naturales 23
Valores y control de contaminación ambiental 23
Unidad 3 24
El desarrollo 24
La planificación del desarrollo 25
El desarrollo sustentable(Conceptos) 25
Indicadores de sustentabilidad 26
Las dimensiones del desarrollo sustentable 28
Educación ambiental, redes de educación ambienta y desarrollo sustentable 29
Principio de Estocolmo 30
Ecoturismo 31
Unidad 4 31
Estilos de vida y calidad de vida 31
Indicadores de calidad de vida 32
Tipos de Indicadores 32
Índices de calidad ambiental 34
Calidad delagua 34
Índice ambiental del medio: sensibilidad y diversidad ecológica 34
Unidad 5 46
¿Quiénes se encontrarían en mayor desventaja? 48
Conceptos sobre el desarrollo rural 48
Propuestas de desarrollo rural 49
Carreras con tendencia al desarrollo rural 49
Análisis FODA en el caso regional o local 49
La matriz FODA 51
Vinculación de la carrera con el pago por serviciosambientales 52
El manejo integral de residuos sólidos y peligrosos 53
El manejo integral de residuos peligrosos 54
Instrumentos económicos 55
Infraestructura 55
Información, educación y capacitación. 55
Tratamiento de aguas y la calidad en el aire 56
Calidad en el aire 56
En caso de ingeniería encontramos las siguientes aplicaciones 56

Análisis FODA

El siguientees un análisis FODA del curso del ITCH, visto desde el punto de vista de un alumno.

|FORTALEZAS |DEBILIDADES |
|ESTRUCTURA |USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA ENSEÑANZA |
|REGLAMENTOS|MATERIALES DIDACTICOS |
|FUNCIONES |TRABAJO EN EQUIPO |
|MANUALES |MOTIVACION |
|PRACTICAS...
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