Desarrollo sustentable

Gobierno del Estado de México
Secretaría de Educación, Cultura y Bienestar Social
Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior

Tecnológico de Estudios Superiores del Oriente del Estado de México
Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de México

CUADERNILLO DE DESARROLLO SUSTENTABLE

AUTOR LIC. LUIS ISRAEL GUERRERO LUCIO

Los reyes la paz a 17 de marzo del2009

INDICE
Introducción……………………………………………………………………………..1 CAPITULO 1 Impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente…………………..3

1.1 Conceptos básicos de ecología y medio ambiente…………………………….3 1.1.1 La ecología y ciencias afines…………………………………………………...4 1.1.2 Ecosistemas………………………………………………………………………6 1.1.3 Factores Limitativos……………………………………………………………..10 1.1.4 DiversidadBiológica………………………………………………………….…11 1.1.5 Recursos Naturales………………………………………………………….….14 1.2 Conceptos básicos de impacto ambiental………………………………………17 1.2.1 Definición y clasificación……………………………………………………….17 1.2.2 Impactos sobre la fauna y la flora………………………………………….......19 1.2.3 Impactos sobre el agua, aire y suelo…………………………………………..21 1.2.4 Impactos sociales y culturales………………………………………………….22 1.3 Actividades Antropogénicas: Historia ysus consecuencias………………….23 1.3.1 El medio ambiente como proveedor de alimentos, salud y energéticos…..26 1.3.2 Impacto de la agricultura………………………………………………………..28 1.3.3 Impacto de la industrialización…………………………………………………29 1.3.4 La población Humana…………………………………………………………...30 1.3.5 Impacto de la urbanización……………………………………………………..31 1.3.6 El crecimiento económico……………………………………………………....32CAPITULO 2 Valores y Ética ambiental……………………………………………………………….33

2.1- Sistema de Valores…………………………………………………………………33 2.1.1 Definición de valores y sus características …………………………………….35 2.1.2 Valores y Principios……………………………………………………………….37 2.1.3 La Educación en valores ………………………………………………………...37 2.2 El profesional integral ………………………………………………………………44 2.2.1 La formación de valores delprofesionalismo…………………………………..47 2.2.2 Actitudes y componentes actitudinales componentes cognoscitivo afectivo y conativo…………………………………………………………………………………...49 2.3 Valores y actitudes hacia el medio ambiente …………………………………....52 2.3.1 Relación valores , actitudes y creencias con el comportamiento y su influencia en la preservación del medio ambiente…………………………………...55 2.3.2 Efectos colaterales valor estético y tecnología………………………………..57 2.3.3 Los valores y el uso racional de los recursos naturales (ecosistema agua suelo).……………………………………………………………………………………..58 2.3.4 Los valores y el control de la contaminación ambiental ……………………..60 Cuestionario……………………………………………………………………………...62 CAPITULO 3 Desarrollo Sustentable y Evolución de la legislación ambiental……………….…63

3.1 La planificación para el desarrollo………………………………………………..64 3.1.1 Estilos dedesarrollo…………………………………………………………...…65 3.1.2 El desarrollo sustentable (conceptos)………………………………………….66 3.2 Enfoque ecológico del desarrollo sustentable………………………………….67

3.2.1 Inventarios de ciclo de vida (ICV)……………………………………………...67 3.2.2 Análisis de ciclo de vida (ACV)………………………………………………...69 3.2.3 Educación Ambiental…………………………………………………………....71 3.2.4 Ecoturismo y Desarrollo Sustentable………………………………………….80 3.3Enfoque ecológico del desarrollo sustentable………………………………….82 3.3.1 De la noción de crecimiento a la noción de desarrollo……………………....84 3.3.2 Desmaterialización……………………………………………………………….85 3.3.3 Tecnología y Producción de limpias……………………………………………87 3.3.4 Eco diseño………………………………………………………………………...90 3.4 Enfoque económico y normativo del desarrollo sustentable………………….93 3.4.1 Instrumentoseconómicos……………………………………………………….94 3.4.2 Normatividad Ambiental…………………………………………………………95 Cuestionario………………………………………………………………………….....98 CAPITULO 4 Calidad de Vida y Desarrollo Sustentable…………………………………………..99

4.1 Calidad de Vida …………………………………………………………………..100 4.1.1 Calidad de vida………………………………………………………………….100 4.1.2 Estilos de vida y calidad de vida...