Desarrollo Y Crecimiento

Páginas: 26 (6482 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2012
DESARROLLO DE COMPORTAMIENTO SOCIAL-EMOCIONAL EN NIÑOS JÓVENES Desde el nacimiento a los 6 meses… • • • • • • • • • • • • Cuando ella es una recién nacida, al llorar su bebe le da a saber cuando tiene hambre o esta o no esta confortable. Su bebe con frecuencia responde cuando usted trata de calmarlo. A su bebe le gusta mirarle su cara y mira en sus ojos, pero al principio solo por unos segundos.Su bebe le hace saber que esta contenta haciendo sonidos de acuuu. Cuando el tenga dos meses de edad, su bebe le hace saber que esta contento al sonreír, carcajearse, y gorjear. A su bebe le gusta que lo levante, abrace, y que la papache la gente que ella conoce. Su bebe goza al estar con otros niños y gente, y algunas veces estará descontenta solo porque quiere tu atención. Alrededor de 5 mesessu bebe algunas veces dejara de llorar cuando usted le habla (en lugar de levantarla). A su bebe le gusta jugar con sus propios dedos, manos, pies, y dedos de los pies. Con frecuencia ella se abraza de usted y goza de tus abrazos. Reconoce gente conocida por sus voces. Su bebe algunas veces se chupa sus dedos o manos para calmarse sola.

ACTIVIDADES SOCIAL-EMOCIONAL PARA INFANTES DESDE ELNACIMIENTO A 6 MESES DE EDAD
Cante coritos y cuéntele a su bebe rimas de cuna. Use voz suave y gentil al hablarle. Cuando su bebe es un reciénnacido, enséñele fotografías en blanco y negro. Póngalas cerca del bebe (8-10 pulgadas) para que las pueda mirar. Hable a su bebe de cosas que este mirando, escuchando, y sintiendo. Háblele suavemente durante las rutinas del día. Alabe a su bebe con frecuencia.Dígale que tan fuerte se esta poniendo y que niña tan dulce es. Dígale que la ama. Permita que su bebe escuche nuevos y sonidos suaves. Juguetes con sonidos suaves musicales o campanas con sonidos suaves serán interesantes para el. Háblele a su bebe de cosas que parece que le gustan o no le gustan. “¿No te gusta el ruido, verdad?” Abrase al bebe y mire en sus ojos y sonría. Déle masaje suave ytóquela y dígale cuanto la quiere.

Si su bebe llora, levántela y dígale que la ama. Ella puede tener hambre o no estar confortable.

Deje que su bebe se acueste en una cobija sobre el piso y baje al piso con el. Mire al mundo desde ese punto de vista. Introducir nuevos objetos seguros para que su bebe los explore. Objetos simples como tazas de plástico y cucharas grandes de madera, todo es nuevopara ella. Mecer suavemente a su bebe y bailar con el. A su bebe le encantara moverse así y estar cerca de usted.

Haga la vida interesante para su bebe. Introducir nuevos sonidos y lugares desde la seguridad de sus brazos.

Comience a jugar juegos simples con su bebe, por ejemplo, Donde Estas. Puede poner tela sobre su cabeza y sacar la cabeza para mírala. Aprenda el lenguaje especial de subebe. Ella le “hablara” con sonidos y gestos y le hará saber cuando esta contenta, no esta confortable, o tiene hambre.

Poner objetos interesantes sobre la pared cerca de la cama de su bebe o cerca de su vista. Fotografías simples de revistas son muy buenas.

Nunca es muy temprano para comenzar a leer libros con su bebe. Escoger libros simples primero y hable acerca de las fotografías y el mira.Abrácelo de cerca.

*Asegurar revisar las líneas de guía de seguridad con su proveedor de cuidado de salud en cada nuevo nivel de edad.

DESARROLLO DE COMPORTAMIENTO SOCIAL-EMOCIONAL EN NIÑOS JÓVENES A los 6 meses… • • • • • • • • • • • Su bebe responde a su sonrisa y comienza a sonreír al mírala. Su bebe esta balbuceando o hablando juntando sonidos, por ejemplo, “ma-ma-ma,” “ba-ba-ba,” y“da-da-da.” Su bebe responde cuando lo calma y lo conforta y le gusta que lo toque o abrace muy de cerca. Su bebe responde a su afecto y puede comenzar a iniciar señales de afecto. A su bebe le gusta mirar a otros bebes y niños. Su bebe trata de hablar con ruidos y gorjear. Su bebe se enfoca en su voz y voltea su cabeza a los ruidos. Ella tal vez voltea cuando le habla por su nombre. Su bebe se...
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