descartes

Descartes: Discurso del Método. Cuarta parte.
''Así, puesto que los sentidos nos engañan a veces, quise suponer que no
hay cosa alguna que sea tal como ellos nos la hacen imaginar. Y como hay
hombres que se equivocan al razonar, aun acerca de las más sencillas
cuestiones de geometría, y cometen paralogismos, juzgué que estaba yo tan
expuesto a errar como cualquier otro y rechacé como falsostodos los
razonamientos que antes había tomado por demostraciones. Finalmente,
considerando que los mismos pensamientos que tenemos estando
despiertos pueden también ocurrírsenos cuando dormimos, sin que en tal
caso sea ninguno verdadero, resolví fingir que todas las cosas que hasta
entonces habían entrado en mi espíritu no eran más ciertas que las ilusiones
de mis sueños. Pero advertí enseguida que aun queriendo pensar, de este
modo, que todo era falso, era necesario que yo, que lo pensaba, fuese
alguna cosa. Y al advertir que esta verdad -pienso, luego soy- era tan firme
y segura que las suposiciones más extravagantes de los escépticos no eran
capaces de conmoverla, juzgué que podía aceptarla sin escrúpulos como el
primer principio de la filosofía que buscaba".
1.
Sitúe eltexto en su contexto histórico-filosófico, identifique el
problema a que responde y su temática, y exponga la o las tesis que
sustenta y los argumentos que emplea. (Valoración o-2,5 puntos).
2.
Analice y explique el significado de los términos o expresiones
subrayados en el texto y muestre su sentido. (Valoración 0-2.5 puntos).
3. El Renacimiento y la revolución científica: característicasgenerales
(Valoración 0-2,5 puntos). (Esta pregunta puede ser de otro filósofo que
hayamos dado)
4.- Exponga las relaciones de semejanza o diferencia de Descartes con otro
autor o autores, corriente o corrientes filosóficas. (Valoración 0-2.5
puntos).

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COMENTARIO DE TEXTO “DISCURSO DEL MÉTODO” DE DESCARTES

1.- Sitúe el texto en su contexto histórico-filosófico, identifique elproblema a que responde y su temática, y exponga la o las tesis que
sustenta y los argumentos que emplea. (Valoración o-2,5 puntos).
Descartes es un filósofo racionalista francés de la 1ª mitad del S.
XVII. Apasionado por la búsqueda de la verdad, decide encontrarla en un
primer momento en los libros, para lo cual estudia en uno de los mejores
colegios de Francia; posteriormente abandona losestudios y se dedica a
viajar sometiéndose a todo tipo de experiencias de las que pudiera
aprender, acabando finalmente por encerrarse en un lugar apartado y
entregarse a sus pensamientos. Famoso como filósofo y matemático es
llamado por la Reina Cristina de Suecia a su corte, muriendo al poco
tiempo. Entre sus obras destacan “El discurso del método” y “Meditaciones
metafísicas”.
En cuanto alcontexto histórico los estados europeos, especialmente
Francia e Inglaterra, luchan por la hegemonía y la expansión colonial;
socialmente la burguesía sigue ascendiendo como clase social y la
economía se desarrolla en virtud de los múltiples inventos y
descubrimientos de la ciencia.
Desde el punto de vista filosófico surte un gran impacto el avance
imparable de la ciencia, haciendo reflexionara los filósofos sobre la causa
de tal auge, concluyendo que radicaba en el método empleado. Así, los
racionalistas adoptarán el método matemático (Descartes cultivó la
matemática con éxito) y los empiristas el método experimental de las
ciencias empíricas. Las corrientes filosóficas más importantes son el
racionalismo en el continente y el empirismo en las Islas Británicas.
Centrándonos enel texto, este fragmento del “Discurso del método”
alude claramente a la duda metódica. Descartes narra en otros pasajes de la
obra la desconfianza y el desconcierto en que le había sumido el estudio de
la filosofía, afirmando que no había cosa en que los filósofos se hubieran
puesto de acuerdo. De igual manera refiere la admiración que le producían
las matemáticas por sus largas cadenas de...