Descripcion de los puestos de un hotel

Antecedentes históricos de Conalep Nacional
El Conalep se creó por a través de un decreto en el Diario Oficial de la republica mexicana, el 27 de diciembre de 1978 siendo entonces presidente de larepública José López Portillo. Los egresados de Conalep obtendrían el título de Profesional Técnico y podrían tramitar su Célula Profesional
Hasta este año, los estudiantes de Conalep obtenían untítulo académico pero no tenían la opción de acceder a la educación superior. Con la reforma, se agregó al plan de estudios el Programa de Complementación de Estudios para Ingreso a la EducaciónSuperior (ProCEIES) que era un grupo de asignaturas necesarias para la obtención del certificado de bachillerato necesario para ingresar a la educación de nivel licenciatura. Un estudiante que cursaba(ProCEIES) obtenía dos documentos probatorios: un título profesional expedido y un certificado de bachillerato.
Para el año de 1998 el gobierno de México había seguido una política de reencarnación deempresas controladas por el gobierno y la federalización de algunas entidades públicas. En éste año, durante la presidencia de Ernesto Zedillo, los planteles pasan a ser administrados por los estadosde la república2 con excepción de los del estado de Oaxaca y el Distrito Federal que siguen dependiendo administrativamente de la oficina de Metepec. Con la federalización, se crean lasRepresentaciones Estatales que son las encargadas de la operación de los planteles.
El sistema se actualizó con la Reforma Académica 2003 que inició operaciones en 2004. A partir de este punto, las asignaturascomplementarias para la obtención del certificado de bachiller dejaron de ser opcionales y la calificación de los egresados paso a ser Profesional Técnico-Bachiller. El egresado obtiene entonces dosdocumentos: el título de Profesionales Técnico-Bachiller y el certificado de bachillerato. Con la administración de Wilfrido Perea Curiel se decide dar un nuevo impulso al modelo del Colegio, con la...