descubrimientos

ACTIVIDAD PARA 10 GRADO SOBRE ESTEQUIMETRIA. ENTREGABLE**

Reflexiona mientras contestas las preguntas:
¿La estequiometria puede ser una herramienta importante para saber si el agua residualproveniente de una industria, es potencialmente contaminante ambiental?

¿El control de calidad químico del agua residual requiere de la estequiometria?

¿Habrá alguna norma oficial colombiana queindique los parámetros para liberar agua residual de una industria al medio ambiente?

1. Lee el siguiente relato.
En  una industria de alimentos llamada “Nutrición Sana”, el Técnico FranciscoRodríguez se encarga de hace el análisis químico de una muestra de agua residual del proceso industria del día  el lunes por la tarde, en el que encontró las siguientes sustancias en las unidades de masa quese indican a continuación: 0. 8 g de cloruro de sodio (NaCl),  0.890 g de ácido clorhídrico (HCl), 0.3 g de calcio (Ca)  y 1.7g de nitrato de plata (AgNO3), además encontró 0.5 g de oxígeno (O2)disuelto, el cual al igual que  1.17g de amoniaco (NH3) se encuentran en estado gaseoso.
En el reporte él analista debe indicar:
a) ¿Cuántos moles de cada sustancia y cuántas partículas hay en lamuestra?
b) ¿A cuántos litros equivalen los gramos de masa de las sustancias en estado gaseosa?
El viernes por la tarde el Técnico obtuvo otra muestra de agua residual  en la que encontró  0.2 moles desulfato de aluminio Al2(SO4)3, 0.5 moles de Ca3(PO4) 2, 0.8 moles de nitrógeno (N2) y 1.3 mol de MgCl2, 1.45 mol  de fierro (Fe) y ahora en el reporte debe indicar:
a) A cuántas partículas (átomos omoléculas), corresponden los moles de cada sustancia.
b) Cuántos gramos de cada sustancia hay en la muestra.
2. Imagina en una sesión de clase que tú y los compañeros del equipo son parte del equipo detrabajo del  técnico Francisco Rodríguez y elaboren el reporte, que conteste las preguntas de la reflexión y los resultados del análisis.
3. El cuestionario del punto 3 de tareas, la respuesta a...