Desercion de escolares
Páginas: 17 (4009 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2011
PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1. Formular una noción propia sobre la investigación. Cite las fuentes consultadas.
Investigación puede ser considerada como la acumulación de conocimientos, relacionados con cierta actividad o hechos.
Es un proceso o esfuerzo por llegar a una imagen adecuada y real de los hechos.
Tafur Raúl. Introducción a la Investigación Científica. Editorial.Mantaro. 1994.
La investigación es un proceso de producción de conocimientos científicos, es un proceso sistemático a través del cual se recoge datos e información de la realidad objetiva para dar respuesta a las interrogantes que se nos plantea.
Siempre tiene su punto de partida en una pregunta o en un problema específico.
TIPOS DE INVESTIGACION:
1. La Investigación Básica, Pura oFundamental.
La investigación básica está destinada a aportar un cuerpo organizado de conocimientos científicos y no produce necesariamente resultados de utilidad práctica inmediata. Se preocupa de recoger información de la realidad para enriquecer el conocimiento teórico científico, orientada al descubrimiento de principios y leyes.
El investigador se esfuerza por conocer y entender mejor,algún asunto o problema, sin preocuparse por la aplicación práctica de los nuevos conocimientos adquiridos.
2. La Investigación Aplicada
Este tipo de investigación está orientada a la aplicación de los conocimientos a la solución de un problema práctico inmediato. Por tanto en la investigación aplicada se resuelve un problema por vez y no es probable que los resultados tengan aplicacióngeneral alguna.
Ejemplo: “Las causas del por qué, los alumnos que egresan de las universidades no elaboran y presentan su Tesis en el siguiente año.
Por tanto la investigación aplicada busca conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar; le preocupa la aplicación inmediata sobre una realidad concreta. Este tipo de investigación es la que realiza o deben realizar los egresadosuniversitarios para conocer la realidad social, económica, política y cultural de su ámbito y plantear soluciones concretas, reales, factibles y necesarias.
Es una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un procedimiento para descubrir verdades parciales.
Avila Roberto. Metodología de la Investigación – Cómo Elaborar la Tésis y/o Investigación. Editorial Estudios y EdicionesR.A. Lima – Perú. 2001.
2. Elija una tesis y describa sus componentes; es decir indique de que partes está compuesta desde la carátula hasta la última página. Sólo cítelo ordenadamente.
Componentes de la tesis: “Cautela y Contracautela en el Proceso Civil”
1. Dedicatoria
2. Agradecimiento
3. Índice
4. Introducción
5. Primera Parte: Plan de Investigación
a. Selección del tema
b.Planteamiento del problema
c. Objetivos
d. Marco teórico
e. Hipótesis
f. Variables
6. Segunda Parte: Marco Teórico conceptual
a. Marco teórico
7. Tercera Parte: Resultados de la Investigación
a. Técnicas de acopio de información
b. Procesamiento de la información
c. Análisis e interpretación de los datos
d. Diseño gráfico
e. Contrastación de hipótesis
8. Cuarta Parte:
a.Conclusiones
b. Recomendaciones
c. Bibliografía
3. observar el cuadro N° 01. Luego elabore un gráfico que tenga una forma distinta al que se presenta conservando el orden de los componentes de cada elemento.
A QUIENES
ESTUDIAR
Y/ODEMOSTRAR
4. Elija un tema de investigación y luego sustente o fundamente las razones de su elección.
CULTURA DEL DERECHO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN PUBLICA
El Habeas Data, es un proceso judicial de carácter constitucional que tiene como finalidad proteger el derecho de las personas de acceder a determinada información por parte de cualquier entidad pública y el...
1. Formular una noción propia sobre la investigación. Cite las fuentes consultadas.
Investigación puede ser considerada como la acumulación de conocimientos, relacionados con cierta actividad o hechos.
Es un proceso o esfuerzo por llegar a una imagen adecuada y real de los hechos.
Tafur Raúl. Introducción a la Investigación Científica. Editorial.Mantaro. 1994.
La investigación es un proceso de producción de conocimientos científicos, es un proceso sistemático a través del cual se recoge datos e información de la realidad objetiva para dar respuesta a las interrogantes que se nos plantea.
Siempre tiene su punto de partida en una pregunta o en un problema específico.
TIPOS DE INVESTIGACION:
1. La Investigación Básica, Pura oFundamental.
La investigación básica está destinada a aportar un cuerpo organizado de conocimientos científicos y no produce necesariamente resultados de utilidad práctica inmediata. Se preocupa de recoger información de la realidad para enriquecer el conocimiento teórico científico, orientada al descubrimiento de principios y leyes.
El investigador se esfuerza por conocer y entender mejor,algún asunto o problema, sin preocuparse por la aplicación práctica de los nuevos conocimientos adquiridos.
2. La Investigación Aplicada
Este tipo de investigación está orientada a la aplicación de los conocimientos a la solución de un problema práctico inmediato. Por tanto en la investigación aplicada se resuelve un problema por vez y no es probable que los resultados tengan aplicacióngeneral alguna.
Ejemplo: “Las causas del por qué, los alumnos que egresan de las universidades no elaboran y presentan su Tesis en el siguiente año.
Por tanto la investigación aplicada busca conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar; le preocupa la aplicación inmediata sobre una realidad concreta. Este tipo de investigación es la que realiza o deben realizar los egresadosuniversitarios para conocer la realidad social, económica, política y cultural de su ámbito y plantear soluciones concretas, reales, factibles y necesarias.
Es una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un procedimiento para descubrir verdades parciales.
Avila Roberto. Metodología de la Investigación – Cómo Elaborar la Tésis y/o Investigación. Editorial Estudios y EdicionesR.A. Lima – Perú. 2001.
2. Elija una tesis y describa sus componentes; es decir indique de que partes está compuesta desde la carátula hasta la última página. Sólo cítelo ordenadamente.
Componentes de la tesis: “Cautela y Contracautela en el Proceso Civil”
1. Dedicatoria
2. Agradecimiento
3. Índice
4. Introducción
5. Primera Parte: Plan de Investigación
a. Selección del tema
b.Planteamiento del problema
c. Objetivos
d. Marco teórico
e. Hipótesis
f. Variables
6. Segunda Parte: Marco Teórico conceptual
a. Marco teórico
7. Tercera Parte: Resultados de la Investigación
a. Técnicas de acopio de información
b. Procesamiento de la información
c. Análisis e interpretación de los datos
d. Diseño gráfico
e. Contrastación de hipótesis
8. Cuarta Parte:
a.Conclusiones
b. Recomendaciones
c. Bibliografía
3. observar el cuadro N° 01. Luego elabore un gráfico que tenga una forma distinta al que se presenta conservando el orden de los componentes de cada elemento.
A QUIENES
ESTUDIAR
Y/ODEMOSTRAR
4. Elija un tema de investigación y luego sustente o fundamente las razones de su elección.
CULTURA DEL DERECHO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN PUBLICA
El Habeas Data, es un proceso judicial de carácter constitucional que tiene como finalidad proteger el derecho de las personas de acceder a determinada información por parte de cualquier entidad pública y el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.