Desnutricion En La Poblacion Marginada
2011
Campos Hernández Clara Guadalupe
Universidad de Guanajuato
25/Mayo/2011
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
CAMPUS CELAYA SALVATIERRA
DIVISION DE CIENCIAS DE LA SALUD E INGENIERIAS
LICENCIATURA EN NUTRICION
4° SEMESTRE GRUPO: “A”
FISIOPATOLOGIA
PROFESOR DR. CESAR CAMACHO PEÑA.
DESNUTRICION EN LA POBLACION INFANTIL MARGINADA
ALUMNA:CLARA GUADALUPE CAMPOS HERNANDEZ.
CELAYA, GUANAJUATO, A 25 DE MAYO DEL 2011.
INDICE
Motivación personal | 4 |
Objetivo general | 4 |
Objetivos específicos | 4 |
Introducción | 4 |
Desnutrición asociada con marginación | 6 |
Características de desnutrición | 9 |
Fisiopatología | 11 |
Clasificación | 15 |
Causas | 17 |
Síntomas | 28 |
Pruebas y exámenes | 32 |Tratamiento | 33 |
Pronóstico | 36 |
Posibles complicaciones | 36 |
Prevención | 36 |
Evaluación antropométrica de la desnutrición | 37 |
Conclusiones personales | 39 |
Opiniones personales sobre el desarrollo del programa de fisiopatología. Aplicación a la Lic. en Nutrición. | 40 |
Bibliografía | 41 |
MOTIVACION PERSONAL
He elegido este tema porque actualmente en México solo se hacencomentarios e investigaciones acerca de obesidad en niños, y se olvidan de la otra parte: los niños que no tienen la posibilidad de consumir suficientes alimentos por el grado de marginación en el que se encuentran.
Es un tema muy interesante porque está totalmente ligado a la Nutrición, y todos los conocimientos que adquiera en el transcurso de este proyecto me servirán para relacionarlos con lostemas que hemos visto durante el curso, y además obtendré las suficientes bases para temas siguientes.
OBJETIVO GENERAL
Describir la situación actual de desnutrición en la población infantil marginada de México.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Definir: marginación y desnutrición.
* Relacionar la desnutrición infantil con la marginación.
* Clasificar los tipos de desnutrición.
*Mencionar las causas de desnutrición.
* Mencionar los síntomas de la desnutrición.
* Explicar el tratamiento de la desnutrición.
* Explicar la prevención de la desnutrición en la población infantil marginada.
* Explicar el impacto fisiológico de la desnutrición.
INTRODUCCION
La pobreza y la marginación son dos fenómenos sociales que están muy interrelacionados entre sí. Debido a quelos pobres son marginados muchas veces por su comunidad y por otro lado ciertos grupos o personas son marginados por la sociedad y esto los sumerge en un estado de pobreza o de exclusión social.
Las personas enfermas, ex combatientes, ciertos grupos étnicos o religiosos, homosexuales, discapacitados, mujeres y niños, inmigrantes, etc. son algunos sectores más marginados por las diferentessociedades y por esta razón no se ocupan de ellos por lo que se encuentran totalmente al margen de la comunidad.
La marginación es una forma de discriminación y tiene efectos directos en la vida de millones de personas.
En los países pobres al tener un menor nivel educativo y a veces una cultura, ideas y costumbres antiguas hace que se sigan marginando a ciertos grupos obligándolos a permanecer enun nivel mínimo de supervivencia.
La marginación perpetúa la pobreza debido a que no les permite a las personas conseguir un empleo, dificulta el acceso a la educación, a la ayuda social, etc. en conclusión al respeto de todos sus derechos humanos y económicos al que tienen derecho por ser personas y habitantes ciudadanos de un país.
Millones de personas en el mundo y en particular las mujeresy niños son los más afectados por la pobreza y la marginación.
El hambre es la manifestación más extrema de una situación social y de condiciones de vida que empeoran y hacen estragos entre los sectores populares. El hambre existe no por falta de alimentos (no existe una relación estrecha entre producción global de alimentos y hambre) sino porque importantes estratos de la población no...
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