Desnutrición infantil
Páginas: 2 (491 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2012
¿Qué es la DESNUTRICIÓN?
La desnutrición es un trastorno de la nutrición caracterizado por retardo pondoestatural en relación al peso y talla esperados para la edad, acompañado por otrostrastornos.
Es una enfermedad, se denomina primaria cuando se produce por una carencia nutritiva y/o psico-afectiva, y secundaria cuando existe una enfermedad de fondo que la condiciona o ladetermina, independientemente de su situación socio-cultural; por ejemplo enfermedades genéticas, metabólicas, inmunológicas, malformaciones, diarreas, IRAS, SIDA, tuberculosis y otras infecciones,Bajo Peso al Nacer y Destete Precoz, que pueden afectar al cerebro, corazón, riñón, hígado, etc., dando como resultado un balance negativo de proteínas y energía, produciendo así una desnutrición.¿Cómo se CLASIFICA?
Para distinguirla se la clasifica según el déficit en:
• Leve o grado I
• Moderada o grado II
• Grave o grado III.
Esto vincula el peso con la edad en los menoresde 12 meses y relaciona peso con talla en los mayores de 12 meses:
• Desnutrición Leve o Grado I: Déficit del 10 al 25 %
• Desnutrición Moderada o Grado II: Déficit del 25 al 40 %• Desnutrición Grave o Grado II: Déficit mayor del 40 %
Niños en riesgo de desnutrición serían aquellos ubicados entre el percentil 10 y 20.
Lo importante con este grupo sería trabajar conaspectos de prevención y promoción mayoritariamente.
¿Qué CONSECUENCIAS
puede tener?
Es importante reconocer que los efectos de la desnutrición se valoran a corto y largo plazo. En unprimer momento aparecen enfermedades:
❖ Diarreas.
❖ Deshidratación.
❖ Alteraciones hidroelectrolíticas.
❖ Depresión de la inmunidad.
❖ Infecciones.❖ Pérdida de peso.
❖ Trastornos hematológicos.
❖ Cardiorrespiratorios y renales.
Más tardíamente aparecerán:
❖ Déficit de talla.
❖ Disminución del coeficiente...
La desnutrición es un trastorno de la nutrición caracterizado por retardo pondoestatural en relación al peso y talla esperados para la edad, acompañado por otrostrastornos.
Es una enfermedad, se denomina primaria cuando se produce por una carencia nutritiva y/o psico-afectiva, y secundaria cuando existe una enfermedad de fondo que la condiciona o ladetermina, independientemente de su situación socio-cultural; por ejemplo enfermedades genéticas, metabólicas, inmunológicas, malformaciones, diarreas, IRAS, SIDA, tuberculosis y otras infecciones,Bajo Peso al Nacer y Destete Precoz, que pueden afectar al cerebro, corazón, riñón, hígado, etc., dando como resultado un balance negativo de proteínas y energía, produciendo así una desnutrición.¿Cómo se CLASIFICA?
Para distinguirla se la clasifica según el déficit en:
• Leve o grado I
• Moderada o grado II
• Grave o grado III.
Esto vincula el peso con la edad en los menoresde 12 meses y relaciona peso con talla en los mayores de 12 meses:
• Desnutrición Leve o Grado I: Déficit del 10 al 25 %
• Desnutrición Moderada o Grado II: Déficit del 25 al 40 %• Desnutrición Grave o Grado II: Déficit mayor del 40 %
Niños en riesgo de desnutrición serían aquellos ubicados entre el percentil 10 y 20.
Lo importante con este grupo sería trabajar conaspectos de prevención y promoción mayoritariamente.
¿Qué CONSECUENCIAS
puede tener?
Es importante reconocer que los efectos de la desnutrición se valoran a corto y largo plazo. En unprimer momento aparecen enfermedades:
❖ Diarreas.
❖ Deshidratación.
❖ Alteraciones hidroelectrolíticas.
❖ Depresión de la inmunidad.
❖ Infecciones.❖ Pérdida de peso.
❖ Trastornos hematológicos.
❖ Cardiorrespiratorios y renales.
Más tardíamente aparecerán:
❖ Déficit de talla.
❖ Disminución del coeficiente...
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