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Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2013
EJERCICIOS EN CLASE

1. Diseñar el algoritmo del área de un circulo, sabiendo que el radio debe ingresarse por teclado, el valor de Pi= 3.1416.
2. Diseñar el algoritmo(ordinograma y pseudocódigo) correspondiente a un programa que calcule el área y el perímetro de un triángulo rectángulo dada la base y la altura
3. Diseñar un algoritmo que me permita validarsi un número es positivo o negativo.
4. Diseñar el algoritmo correspondiente a un programa que escribe el porcentaje descontado en una compra, introduciendo por teclado el precio dela tarifa y el precio pagado.
5. Diseñar el algoritmo que muestre el resultado y muestre la división entre dos números pares.
6. Diseñar el algoritmo que permita ingresar por tecladoun número y multiplicarlo por 2
7. Un supermercado ha puesto en oferta la venta al por mayor de cierto producto, ofreciendo un descuento del 15% por la compra de más de 3 docenas y10% en caso contrario. Además por la compra de más de 3 docenas se obsequia una unidad del producto por cada docena en exceso sobre 3. Diseñe un algoritmo que determine el monto de lacompra, el monto del descuento, el monto a pagar y el número de unidades de obsequio por la compra de cierta cantidad de docenas del producto. 
8. Diseñar el algoritmo (ordinograma ypseudocódigo) correspondiente a un programa que obtiene la última cifra de un número introducido.
9. Diseñar el algoritmo (diagrama y pseudocódigo ) de la suma de números pares. Diseñarel algoritmo que permita aplicar el 10% de descuento a una compra realizada en un departamento, si la compra es mayor = a 1.500 , se aplica el descuento de lo contrario no se aplica.10. Diseñar el algoritmo (ordinograma y pseudocódigo) correspondiente a un programa que pida por teclado dos números enteros y muestre su suma, resta, multiplicación y División.
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