Dia de la familia

Día de la Familia

Fundamentación:
Desde que nacemos los seres humanos vivimos rodeados de muchas personas. El primer grupo humano al que pertenecemos es la familia.
Hace algunas décadas, en nuestropaís era común que la familia estuviera formada por el matrimonio y sus hijos. El padre era el jefe de familia y sólo él trabajaba.
En la actualidad no es tarea fácil brindar una definición defamilia que nos englobe a todos, dado que cada hogar presenta una realidad diferente. Hoy en día esto se está transformando. Muchas familias tienen a la mamá como jefa de hogar y el papá vive en otra casa.Incluso en las familias en los que los papás viven en pareja, los roles han cambiado. Es muy común que la mujer trabaje fuera de casa como lo hace el hombre.
Desde la educación debemos tratar demodificar esta visión favoreciendo los valores positivos de la diferencia y de la diversidad, acabando progresivamente con los prejuicios y estereotipos étnicos negativos.
Propósitos:
Ø Reconocer distintasconformaciones familiares y la importancia del grupo familiar.
Ø Respetar y valorar la diversidad.
Preguntas problematizadoras:
Ø ¿Qué es la familia?
Ø ¿Quiénes integran las suyas?
Ø ¿Todas lasfamilias son iguales?
Ø ¿Cuantos tipos de familias conocen?
Ø ¿En qué se parecen las familias?
Ø ¿Qué es lo más importante en las familias?
Objetivos:
Que los niños...
Ø Identifiquen diversasconformaciones familiares.
Ø Reconozcan la importancia del grupo familiar.
Ø Valoren la diversidad.
Contenidos:
Ø Valoración y respeto por la diversidad cultural, étnica, de género, de ideas, etc.
Ø Valoración yrespeto por las formas de vida diferentes.

Actividad 1:
Inicio:
Sentaremos a los niños en ronda y conversaremos sobre las familias de cada uno. ¿Cómo es? ¿Quiénes la integran?
Desarrollo:
Leentregaremos a cada niño una hoja con su nombre, luego repartiremos materiales tales como, lápices de colores, fibras, crayones, etc. y les pediremos que dibujen y pinten a su familia.
Cierre:
Una vez...