Dia Del Maestro

Creatividad trae un nuevo comienzo para el "tiempo". Cuando se es creativo, romper la monotonía del tiempo. Todo se vuelve fresco y vivo. Creatividad trae consigo una nueva ronda de entusiasmo. Impulsos creativo y procreativo de la naturaleza están asociadas con entusiasmo. Cuando usted está entusiasmado que está más cerca del principio creativo de la existencia.
Un profundo silencio es la madrede la creatividad. No la creatividad puede venir de alguien que está demasiado ocupado, preocupado, demasiado ambicioso o letárgico. Actividad equilibrada, descanso y yoga puede encender las habilidades y la creatividad en ti
La tarea del educador moderno no es podar las selvas, sino regar los desiertos.(Lewis 1898-1963).

La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nosjuntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos. Confucio


Eres un MAESTRO si…
Si en cada alumno ves un alma que Dios te confía.
Si reanudas con alegría el diálogo emprendido.
Si amas más tu trabajo a medida que pasa el tiempo.
Si tu obra te parece siempre incompleta.
Si Dios es para ti, cada día, maestro y confidente.
Si las lecciones más aprendidas… son tu examen deconciencia.
Si tu justicia sabe envolverse en amor.
Si combates el mal pero no al malhechor.
Si predicas la virtud con el ejemplo más que con las
palabras.
Si sabes contar tus fracasos como sabes contar tus
triunfos.
Si en cada lección tratas de renovarte.
Si al instruir sabes educar.
Si sabiendo mucho no te consideras sabio.
Si sabes estudiar de nuevo lo que ya creías saber.
Sienseñas, no para hoy sino para el mañana.
Si sabes ser guía y orientar un camino.
Si tu misión tiene sentido de donación y entrega…
Entonces eres un maestro



Enseñaras a volar 
pero no volaran tu vuelo
Enseñaras a soñar
pero no soñaran tu sueño
Enseñaras a vivir
pero no vivirán tu vida...
pero sabrás que cada vez que ellos 
vuelen, piensen, sueñen, canten, vivan.
Estará lo sencillo delcamino 
enseñado y aprendido 

Madre Teresa de Calcuta 
La oración de la maestra (Gabriela Mistral)
¡Señor! Tú que enseñaste, perdona que yo enseñe; que lleve el nombre de maestra, que Tú llevaste por la Tierra.

Dame el amor único de mi escuela; que ni la quemadura de la belleza sea capaz de robarle mi ternura de todos los instantes.

Maestro, hazme perdurable el fervor y pasajero eldesencanto. Arranca de mí este impuro deseo de justicia que aún me turba, la mezquina insinuación de protesta que sube de mí cuando me hieren. No me duela la incomprensión ni me entristezca el olvido de las que enseñé.

Dame el ser más madre que las madres, para poder amar y defender como ellas lo que no es carne de mis carnes. Dame que alcance a hacer de una de mis niñas mi verso perfecto y adejarte en ella clavada mi más penetrante melodía, para cuando mis labios no canten más.

Muéstrame posible tu Evangelio en mi tiempo, para que no renuncie a la batalla de cada día y de cada hora por él.

Pon en mi escuela democrática el resplandor que se cernía sobre tu corro de niños descalzos.

Hazme fuerte, aun en mi desvalimiento de mujer, y de mujer pobre; hazme despreciadora de todo poderque no sea puro, de toda presión que no sea la de tu voluntad ardiente sobre mi vida.

¡Amigo, acompáñame! ¡Sostenme! Muchas veces no tendré sino a Ti a mi lado. Cuando mi doctrina sea más casta y más quemante mi verdad, me quedaré sin los mundanos; pero Tú me oprimirás entonces contra tu corazón, el que supo harto de soledad y desamparo. Yo no buscaré sino en tu mirada la dulzura de lasaprobaciones.

Dame sencillez y dame profundidad; líbrame de ser complicada o banal en mi lección cotidiana.

Dame el levantar los ojos de mi pecho con heridas, al entrar cada mañana a mi escuela. Que no lleve a mi mesa de trabajo mis pequeños afanes materiales, mis mezquinos dolores de cada hora.

Aligérame la mano en el castigo y suavízamela más en la caricia. ¡Reprenda con dolor, para saber...