Diabetes

INTRODUCCIÓN

La diabetes mellitus es una de las enfermedades crónico – degenerativas que por sus características propias se ha convertido en uno de los mayores obstáculos para que la población pueda tener una mejor calidad de vida.
En la actualidad constituye un problema de salud pública por la magnitud y trascendencia de sus complicaciones. En los últimos años, debido probablemente a mejoresmétodos diagnósticos y a los programas de detección oportuna, el número de diabéticos diagnosticados se ha elevado en forma considerable en las unidades de primer nivel de atención. De igual manera se ha observado incremento en la demanda de hospitalización por diabetes en los últimos años, casi cinco veces mayor que por otros padecimientos.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cuál es el conocimientoque tenemos sobre el tema de la diabetes?
¿Cómo influyen los factores educativos en el autocuidado de las/los usuarios con diabetes mellitus?

JUSTIFICACIÓN
Es conveniente realizar esta investigación para retomar las acciones educativas a través de un proyecto educativo que contiene temas, consejería personalizada para evitar complicaciones en los/las pacientes y a la vez se hace necesariauna mayor divulgación de esta patología a través de charlas educativas a los/las pacientes y familia para mejorar la calidad de vida del usuario.
La diabetes mellitus es un problema de salud muy importante a nivel mundial y específicamente a nivel nacional, por lo que es necesario realizar intentos esfuerzos para reducir las complicaciones agudas y crónicas.

OBJETIVOS
Objetivo generalDeterminar si los factores sociales y culturales influyen en el autocuidado en el paciente con diabetes mellitus.

Objetivo especifico
Identificar si el factor educativo influye en el autocuidado en el paciente con diabetes mellitus.
MARCO TEORICO


Rivera Arce, Erika piensa que la diabetes es “una enfermedad que se caracteriza por tener altos niveles de glucosa (azúcar) e3n la sangre que lascélulas del cuerpo no pueden utilizar, por que la hormona insulina no está funcionando adecuadamente. Los síntomas y alteraciones más comunes en el diabético son: aumento de la sensación de sed (polidipsia), aumento del apetito (polifagia), orinar con mucha frecuencia (poliuria), cansancio, mal humor, contraer frecuentemente padecimientos infecciosos, aumentar de peso (en la diabetes tipo II) odisminuir de peso (en la diabetes tipo I) los tipos de diabetes más comunes son el tipo I y II.”

Además nos habla de la clasificación en que ésta esta comprendida.
”La diabetes mellitus tipo II, o diabetes no dependiente de insulina, es la forma mas frecuente de diabetes; aparece en la edad adulta y su origen no se conoce con exactitud. Frecuentemente se le relaciona con la obesidad y losantecedentes hereditarios, es decir, si una persona padece de obesidad y tiene algún familiar diabético, lo más probable es que esa persona (incluyendo a su descendencia) tenga predisposición a padecer diabetes. Sin embargo, este riesgo se puede diminuir tomando las medicinas dietéticas necesarias para reducir de peso corporal.
La diabetes mellitus insulinodependiente, o de tipo I, es la más frecuente enlos niños o adolescentes, y se le relaciona con factores hereditarios (familiares o padres diabéticos). Aparece debido a un efecto de las células del páncreas que les impide la adecuada producción de insulina; por lo tanto, las personas que padecen este tipo de diabetes necesitan inyecciones diarias de insulina”

Cruz, Abel propone que las causas de la diabetes son:
“Herencia. Se ha comprobadoque esta enfermedad tiene una predisposición familiar, pues casi siempre encontramos antecedentes diabéticos en los pacientes que la padecen. Se ha visto que casi siempre cuando uno de los padres tiene una enfermedad, sus descendientes corren el riesgo de padecerla en un 40% y cuando son ambos será de hasta un 80%, esto aumentara o disminuirá de acuerdo a las características de vida del...